用“心”守護，照亮孩子回“家”的路——陽山實小黨員談心在行動

    蘇城的疫情在持續了三個多月後孩子們終於回到了熟悉的校園。一段時間的線上學習改變了孩子們的居家生活方式，也帶來了情緒上的波動。再次踏進闊別已久的校園，見到往日朝夕相伴的老師，孩子們有的激動，有的興奮，也有一些小小不適應。這些都是極其自然正常的。為了幫助孩子們調整狀態，盡快適應校園生活，蘇州市陽山實驗小學的黨員老師們紛紛行動起來。

    語文組的黨員老師姜萌關心地了解孩子們在線上學習期間會背了多少古詩詞，閱讀了哪些課外書？談談最近的學習感悟。數學組黨員老師周雅馨和孩子們聊起了居家學習時小魔方的演練比賽。還有辛苦的班主任黨員老師馬萍萍等，他們事無巨細地詢問起孩子們在線上學習過程中都學習到了哪些知識，了解孩子們的家庭親子關係是否和諧，及時做好疏導和溝通，對孩子們的在校學習生活做出了指導。

    課間、午休、放學後，教室、操場、辦公室，在校園各處都可以看到老師和學生在談心，師生敞開心扉。暢所欲言，將內心積壓的一些小煩惱與困惑與老師一吐為快。

    黨員教師羅杲説：“作為的黨員，要時時刻刻把學生放在心裏，和孩子們幾個月沒有見面了，通過談心，可以更好地走進孩子的心裏，及時了解情況，便於調整今後的教育教學工作。”

    黨群辦負責人陸麗平老師&&：這個談心活動，由學校黨支部牽頭，年級主任組織，黨員先行，做出表率，在全校老師中間起到積極帶頭作用，鼓勵大家一起參與，就目前來看，效果很好，大家把摸排到的情況有序記錄，方便今後及時調整學校的教育方式方法。

    在黨員老師們的帶領下，陽山實小談心活動輻射所有的班級任課老師，覆蓋陽小每一個孩子。相信有了老師們的精心呵護，陽小的小太陽們一定能夠在陽山實小這個大家庭裏健康快樂地茁壯成長。（陳希）