每一個孩子都是獨特的星星，即使再弱小也能發出光芒！近日，第16屆世界夏季特殊奧林匹克運動會在德國柏林舉行。受中國殘聯委派，重慶市4名特殊的小運動員代表祖國出征，參加本次比賽的輪滑項目。
經過4天的激烈角逐，他們獲得了4枚金牌、2枚銀牌和2枚銅牌的好成績！
來自星星的孩子
“這是我們第一次參加這樣的國際賽事，能站在領獎&上為國爭光，太為他們感到驕傲了！”説起這4名“小將”，樂一融合特教學校校長賀小燕高興地一直在笑。
本屆世界夏季特奧會，中國體育代表團由128人組成，其中運動員89人，共參加田徑、羽毛球、籃球、輪滑、游泳等11個大項的比賽。來自重慶市的吳傑、田世雄、周潔和況璐含4名運動員，參加了輪滑項目4個小項的比賽，總計贏得8枚獎牌。
這4個孩子，分別有着不同程度的孤獨症或智力障礙。
其中，吳傑可謂“天賦異稟”，他一個人就獲得了100米、500米、1000米的3塊金牌，而且每項比賽成績都位居榜首。
“吳傑當時7歲多的時候來到學校，那個時候他還不會説話，生活不能自理，甚至會自己打自己......”回憶起吳傑的過往，賀小燕不禁嘆息。在那之前，吳傑的家長完全不知道該怎樣教育這樣的孩子。
吳傑的爸爸説起這件事，眼睛裏也閃起了淚花。“我不知道孩子到底怎麼了，不知道該怎麼幫他.....”在一次偶然的機會下，他聽説了特教學校，於是把吳傑送了過來。
“我們一點點教他發音，教他照顧自己。”賀小燕回憶，通過長時間的學習後，大家發現，吳傑的觀察能力和動手能力很好。孤獨症孩子的刻板，在吳傑身上，體現的就是做事積極認真，訓練刻苦從不打折。他是那種要做事，就要做到最好的孩子。
訓練任務20圈，他一圈都不會少，速度不慢；讓跳繩2000個，即使手臂被繩子拍了很多紅印子，他也不會停下來。他在輪滑運動上也很有天賦，滑得又穩又好，成績一直很穩定。
雖然作為輪滑運動員的訓練很辛苦，但喜歡廚藝的吳傑，每天都會早早起床，在六點半的時候就去廚房學習切菜，直至七點過再去訓練輪滑。教廚藝的師傅都誇他“是個能吃苦的好苗子”。在長期的鍛煉之下，吳傑切菜又快又好，甚至學會了盲切！
從柏林回來的時候，很多志願者前來接機，吳傑的面前擺滿了鮮花，他高興地手舞足蹈。高興地對着前來採訪的記者説：“得了金牌，就是開心！”
每顆星星都有光芒
在這個“重慶小隊”裏，老大哥田世雄已經25歲，不過他的智力只相當於4-5歲的孩子。他是個愛管閒事的小夥子，看到你包包沒拉好的時候會熱心幫你拉上，看到你鞋帶沒係好，他會蹲在地上給你繫上......甚至遇到陌生人也是如此，常常會因為“過於熱心”而嚇到別人。有時候他也會委屈，無法理解自己“熱心幫忙”為何會受到嫌棄。
不過，他也是隊員們最信賴的“大哥”，什麼臟活累活你只要喊他一聲，他都會跑來搶着幹。為人熱情似火，力氣也是隊裏最大的。
和田世雄性格完全不一樣的是隊裏最小的妹妹況璐含，她是最愛哭鼻子的一個，在生活中爭強好勝，但在訓練的時候，需要哄着和確立原則。她左右腳的力度不一樣，是4個運動員裏摔跤最多的一個。但她從不矯情，即使流着淚，也會堅持訓練。
小況對觸覺特別敏感，最開始的時候，只要有人不小心碰到她，她就會覺得別人打她，會動手還回去。不過經過長期的調整，雖然被人“觸碰”還是會覺得不舒服，卻也不會再哭鬧打人了。
幾個運動員裏最晚學習輪滑的是周潔，她的速度一直都是最慢的。這個可愛的妹妹缺乏自信，動不動就想要放棄，覺得自己“不行”，怎麼練也追不上隊友。
轉機出現在和隊友們一起去成都集訓的時候，四川隊有一個女生速度比她慢很多，讓她一下子找到了成就感，在那之後就不再喊累和逃避。在柏林比賽的時候，獲得兩塊銀牌的好成績。
“我們也做得到！”
對於這4個孩子來説，其實他們對於出國參加比賽並沒有多少概念，但知道要坐飛機去北京、去德國，他們純真的眼睛裏也會閃爍出期盼。
不過，再特殊的運動員成績也是拼出來的。集訓那一段時間，4個孩子每天都是早上6點40左右起床，7點準時下樓早訓，全天的訓練之後，晚上還要學習英語和健身打卡。
新鞋子把腳上磨起了泡、摔跤受傷、體能訓練強度太大.....在訓練過程中，孩子們吃了很多的苦。
每每訓練到很累的時候，他們堅持不下去的時候，賀小燕就會在旁提醒：“要不，我們就不去德國了？”他們馬上就會來了精神！
“比賽的時候，我可能比幾個娃更緊張，他們想要拿金牌，我也希望他們的付出能得到回報......”賀小燕説，“但我更擔心他們的安全，擔心他們摔倒......”
當時，況璐含因為緊張，也因為特別想拿金牌，強行去超越對手，1000米摔了2次，賀小燕在賽道旁看的心都揪了起來。“雖然錯失了獎牌很可惜，但孩子沒受傷就好！”賀小燕感慨地説。
常常會有人問賀小燕：“何必那麼累呢？”這個時候，賀小燕就會説：“因為我們在做一道證明題，證明我們的孩子能做到！”
看到自己一手帶大的孩子們站上領獎&的那一刻，賀小燕激動得熱淚盈眶，“只要我們願意做，我們堅持了！我們也能做得到！”
獎牌是最好的鼓勵！
最開始生出“教孩子們輪滑”的這個念頭是2010年，賀小燕帶着三歲的女兒出去學輪滑，發現這是一項簡單易學的運動，孩子穿上輪滑鞋，大人跟着走幾圈，教練指點一下，她就學會了簡單的滑行。
於是賀小燕請來教練回學校教孩子們輪滑。不過，學校裏這群“特殊的孩子”可沒有給教練留下什麼“好印象”。
第一個教練上了一個小時的輪滑課，嚷着“他們連摔都學不會，我教不了！”就甩甩袖子走人了。最短的一個教練來到學校後，只教了十分鐘便罷工。
沒有教練怎麼辦？賀小燕犯了執拗的勁兒，“沒有教練我就自己教！”
於是，三十二歲的她穿上輪滑鞋跑去南坪步行街和小孩子一起學輪滑，摔得四腳朝天的時候還有人來笑話她“你都這麼大年紀了，還來搞這些！”
“我當時心裏想的就是無論如何我要學會！”賀小燕回憶，經歷了無數摔跤之後，自己還是學會了輪滑，回去後她把基礎動作用“特教”的方式分解開來，一點點教給孩子們。
“我給孩子們穿好護具，手把手地教大家要摔倒了該怎麼做，跟他們一起摔倒，形成條件反射......”賀小燕説，最開始她帶着孩子們去網球場學習的時候，就有居民嘲笑她“不自量力”。
不過，當賀小燕教會第一個孩子學會滑輪後，就再也沒人嘲笑了，甚至還總有居民在旁圍觀加油。同年，賀小燕帶着孩子們去參加了中國第五屆特殊奧林匹克運動會，為了準備比賽，她請來了重慶教育學院最牛的體育教練帶孩子們訓練。
第一次出去，他們就帶回了4枚金牌和5枚銀牌。
“回來的時候居民們完全是夾道歡迎，使勁兒為我們鼓掌！”賀小燕笑着説，“終於揚眉吐氣，金牌就是對我們多年付出最好的鼓勵！”
賀小燕認為，對於孤獨症和智力障礙孩子來説，能夠讓年紀小的回歸普通生活，讓年紀大的生活自理、走出家門、走進社區、融入社會，就是康復訓練的終極目標。體育運動，是實現這一目標的重要手段。
“孩子有了自己的興趣愛好，會變得更加開朗和容易交流，可以在運動中獲取成就感，出門也會有朋友。”賀小燕舉例，會打籃球，就能和小夥伴一起玩，遵守規則就可以；會打乒乓球，拿起拍子，互相切磋就可以；會輪滑，大家一起往前跑就是朋友。
孩子們比賽取得了好成績，賀小燕為他們驕傲，有企業聘請了十幾個孩子去上班，賀小燕更是高興得睡不着覺。
“真的希望我的孩子們，每一個都能有幸福的人生！”賀小燕説。
上游新聞 記者 宋劍 實習生 周康