近日，昆明醫科大學海源學院組織46名師生志願者走進昆明市富民縣大營中心小學，為該校四、五年級學生開展“感恩於心，溫暖同行”主題心理團輔活動，並同步為二、三年級學生家長提供家庭教育指導，以校地聯動之力，為青少年健康成長築起“心”防線。

活動現場（12月16日攝）。

  活動緊扣青少年心理髮展需求，以“感恩教育、團隊協作、情緒管理”為核心，創新設計“便利貼傳聲”“畫裏藏心”“心情氣象&”等五大趣味互動環節。同學們放下拘謹、積極參與，在輕鬆愉悅的氛圍中大膽表達心聲、釋放成長壓力、學會換位思考，讓感恩之心在互動中萌芽，團隊意識在協作中增強，情緒管理能力在體驗中提升。

活動現場（12月16日攝）。

  當天下午，昆明醫科大學海源學院心理健康教育中心教師為二、三年級學生家長開設專題講座，深入解析兒童情緒行為背後的心理需求，分享科學有效的親子溝通技巧與家庭心理疏導方法，引導家長樹立正確的家庭教育觀念，助力構建和諧親子關係，為家校協同育人搭建起堅實橋梁。

  昆明醫科大學海源學院與富民縣大營中心小學將以此次活動為契機，進一步深化合作內涵，推動心理健康服務常態化、專業化開展，讓優質心理教育資源持續惠及更多青少年學子。

活動現場（12月16日攝）。

  未來，昆明醫科大學海源學院將繼續發揮學科專業優勢與人才資源優勢，持續深化校地聯動，創新開展多元化心理健康公益服務，在培育高素質應用型人才的同時，為區域社會心理服務體系建設與青少年健康成長注入源源不斷的“心”動力。（完）