“眼睛看著龍，往上走，舉龍頭的人要把龍頭舉高一點，跟著節奏來。”“下一個動作是‘跳龍’，大家想學一下嗎？”

  7月4日，在烏魯木齊市第62小學，國家健將級舞龍運動員、重慶市銅梁區巴川小學體育老師易智祥正在認真教授三年級學生舞龍技藝。他們手中上下翻飛的“中國龍”由純手工扎制，是一份來自重慶的禮物。

  圖為易智祥傳授舞龍技藝 新華網發 閆偉偉攝

  重慶市銅梁區被稱為“中華龍鄉”，“舞龍”是巴川小學的特色課程。為讓“手拉手”學校烏魯木齊市第62小學的同學們了解舞龍藝術，感受舞龍文化，巴川小學特地定制了一條競技龍贈予他們，並安排專業老師前來傳授舞龍技藝。今後，舞龍課程將成為烏魯木齊市第62小學傳承中華優秀傳統文化的新亮點。

  圖為學生練習舞龍 新華網發 閆偉偉攝

  烏魯木齊市第62小學三年級4班的學生王懿軒説：“我還想繼續參加之後的舞龍課程，舞龍很有意思，是我們中國的傳統文化，希望我以後也能在更大的場地上表演舞龍。”

  巴川小學副校長趙春霞説：“我們希望和烏魯木齊市第62小學在舞龍項目上深入交流，讓烏魯木齊的孩子們充分感受銅梁的龍文化。”

  圖為烏魯木齊市第62小學體育教師學習舞龍技藝 新華網發 閆偉偉攝

  “相信孩子們會愛上舞龍課程，愛上舞龍藝術，把中華優秀傳統文化的種子深深埋在心裏，提升文化自信。”烏魯木齊市第62小學黨支部副書記、校長蘇惠説。

  圖為浙江省紹興市上虞區金近小學何夏壽老師師德專題講座現場 新華網發 閆偉偉攝

  近年來，烏魯木齊市第62小學與重慶市銅梁區巴川小學、浙江省紹興市上虞區金近小學等深入探討，廣泛開展課堂教學、師德講座、特色辦學經驗分享等研討活動，持續深化基礎教育改革，全面落實“雙減”政策。（閆偉偉、盛元）