方旺小學學生舞蹈表演。

  在校園裏以家鄉的紅色地標進行定向打卡、將花卉引入課程和活動使校園“處處飛花”……近一個月以來，官渡區教育體育局聯合區屬各校（園）推出系列活動，深入弘揚愛國主義精神，激發廣大師生的家國情懷，共同譜寫五育並舉的新篇章。

　　定向打卡厚植家國情懷

　　德育活動在培養全面發展的個體中扮演着至關重要的角色，方旺小學通過富有創意的紅色定向打卡體驗賽，引導學生從小樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀和歷史觀，讓國家認同意識深深植根於每個學生的心中。

　　活動當天，方旺小學在校園裏精心設置了11個蘊含深厚歷史意義的紅色地標打卡點，這些地標覆蓋了官渡區金馬片區的歷史脈絡、抗戰遺跡、非物質文化遺産、科技成就及地方特色文化，師生需沿着既定路線，逐一探訪這些打卡點，親身體驗並學習黨的輝煌歷程，以最短時間完成所有打卡任務者獲勝。

　　定向打卡體驗賽現場，同學們手持地圖，穿梭於校園內的紅色地標之間，時而駐足細看歷史介紹，時而疾步前行尋找下一站。方旺小學校長陳潔&&，所有紅色打卡點實際位置均處於金馬街道內，例如昆明·中國空軍抗日戰爭殉國將士墓、涼亭鐵路貨場等，在定向探索中，引導學生熟悉並親近家鄉的歷史文化，讓學生在行走中樹立文化自信，激發他們愛祖國、愛家鄉、愛校園的情懷。

　　本次活動也屬於鑄牢中華民族共同體意識官渡區唐柱芬名校長工作室“印象官渡”系列活動之一。作為全市乃至全省以鑄牢中華民族共同體意識為主要研究方向的名校長工作室，該工作室通過“橋”見官渡、官渡“遺”珠、“花”開校園、“我是官渡人”等豐富實踐體驗，加深學生對黨和國家的認同。在方旺小學當天舉行的紅色劇目演出中，同學們帶來的茶藝表演《十里茶香》讓人印象頗深，官渡十里香茶相傳為明朝萬曆年間的貢茶，産於金馬街道的十里鋪，就在方旺小學旁，同學們通過茶香與舞韻交織，生動展現了官渡深厚的文化底蘊，對家鄉的歷史和人文也有了更深了解。

　　五育並舉推動學科融合

　　除了德育活動方面的創新性實踐探索外，在智育、體育、美育和勞動教育方面，官渡區同樣積極開拓，不遺餘力地推動其發展。

　　官渡區關鎖小學別出心裁，以“花卉、民族、國慶”三大元素為載體，舉辦了主題為“花‘慧’織夢·共慶華彩”的課程成果展活動。活動以“花”為核心，貫穿始終。各類花卉課程成果琳瑯滿目，來賓不僅參與了蘭花知識競猜、花顏色萃取、同繪“千里江山圖”等趣味活動，還體驗了花卉藍曬、扎染、拓印等傳統文化技藝。

　　9月下旬，官渡區第一屆社會體育指導員暨中小學體育教師教學基本功技能大賽在官渡區第一中學舉行。通過此次比賽，進一步提高了官渡區社會體育指導員和中小學體育教師的業務能力，“教會、勤練、常賽”的教學新模式深入人心，深化了體育課程改革，提升了學生體質健康水平。與此同時，2024年官渡區運動會（中學生籃球項目）暨昆明市中學生“希望杯”籃球三級聯賽（官渡區選拔賽）拉開帷幕，全區19所中學的452名籃球健兒以球會友、以技服人，展現官渡區中學生籃球運動的活力與青少年籃球人才的風采。

　　在曙光小學，學校用三全課程點亮美育“藝術曙光”，通過“課程、活動、課後服務”三陣地，緊扣地域、厚植文化、涵養情懷，讓藝術教育貫穿於學校全發展過程之中；六甲一小利用現有的兩個省級美術工作室，將美育元素融入語文、數學、科學等其他學科教學中，實現美育與智育相互促進；東站實驗學校通過創設立體開放的勞動空間、建設勞動教育校本課程、開展項目化學習，探索了九年一貫制學校勞動教育校本課程建設；關上第二小學將校內勞動、家務勞動、校外勞動、公益勞動、志願服務與書育辦學特色的“六小六大”課程相融合，在“小書房 大視界”“小故事 大課堂”“小習慣 大智慧”“小課題 大研究”“小演講 大舞&”“小分享 大情懷”中，做到勞動教育有計劃、勞動過程有組織、勞動行為有評價。

　　五育並舉之花，在官渡這片熱土上競相綻放，愈開愈艷，為培育德智體美勞全面發展的時代新人提供着肥沃的土壤。（記者 楊艷萍）