近年來，普洱學院始終以高質量發展服務國家戰略和經濟社會發展，以“工匠精神”鑄造工匠人才，綜合實力和辦學水平全面提升，工匠型教師不斷涌現，具有工匠精神的學生獲得社會青睞。

  在服務大局中創新突破

  普洱學院聚焦産業發展，對接雲南省“3815”戰略發展目標和普洱市綠色經濟示範區、興邊富民示範區、國際生態旅游勝地建設需求，面向茶葉咖啡、師範教育、旅游文化建設專業集群，努力實現産業需求側和教育供給側的深度融合，為傳統産業轉型升級、新興産業培育壯大、未來産業謀篇布局增值賦能。

中華傳統醫藥現代化研究院成立儀式現場（2023年5月20日攝）。

  同時，普洱學院持續推進雲南工匠學院（普洱校區）建設，緊扣工匠人才培養、工匠精神傳承、科研成果轉化等職責任務，不斷提升學院建設質量，全面開展産業工人“學歷、能力”提升工程，積極打造精品課程，大力推進科技成果轉化，通過開展校地、校企、校校合作，推進職普融通、産教融合、科教融匯，努力探索一套貫徹職業教育、職業培訓、技能培養、技能大賽、技能提升全過程的人才培養機制，為普洱市經濟社會高質量發展培養更多高素質人才。近年來，普洱學院先後獲批老撾研究中心國家級&&1個，雲南咖啡品質優化及價值提升公共科技服務&&等省部級科研&&9個，雲南省高校力學開放重點實驗室等科研&&10個，建成2個院士工作站和普洱綠色經濟發展研究院、絕版木刻研究院等一批內設研究機構，以科技研發為區域經濟發展提供智力支撐。

  2024年3月，由普洱學院副教授單治國團隊完成的“一種普洱茶牙膏粉碎研磨裝置”“基於分批接種微生物菌劑的普洱茶加工方法”兩項發明專利與無過（北京）農業發展有限公司完成專利所有權的轉讓，實現了普洱學院專利成果轉讓“零”的突破。

  在産學研結合中提質升級

  普洱學院不斷增強學科專業建設適應性，以産學研結合為突破點，將教育鏈、人才鏈與産業鏈、創新鏈聯結貫通，努力形成了應用型人才培養新生態。

“一帶一路”數字産業學院揭牌儀式（2023年7月18日攝）。

  以普洱綠色經濟發展研究院為依託，設置普洱學院中華傳統醫藥現代化研究院、綠色能源研究中心、啦啦操運動文化研究中心、東南亞（老撾）法律與仲裁研究中心、雲南綠色食品及預製菜研發中心、普洱綠色金融研究中心等，積極爭取縱向和橫向項目資金，開展相關課題研究，為地方政府、企業等提供政策諮詢、技術諮詢、企業診斷、成果評價等服務。截至目前，共獲批省部級以上項目立項 37項，其中國家自然科學基金項目3項，雲南省科學技術廳聯合基金項目10項，獲批“雲南省高校普洱茶工程研究中心”認定1項。

  2024年4月28日，普洱學院教授、烹飪與營養教育專業負責人宮潤華榮獲全國“五一勞動獎章”。在此之前，普洱學院已經有1名教師獲評“雲嶺工匠”、2名教師獲評“茶城工匠”。

“職工創新賦能中心”揭牌儀式（2024年1月5日攝）。

  此外，普洱學院與老撾蘇發努馮大學攜手東軟教育科技集團共同推進“一帶一路”數字産業學院建設，啟動了數字産業學院聯合創新實驗室，以打造“産學研生産實訓”基地助推普洱市數字經濟産業高質量發展。

  在校企共振中協同育人

  為進一步推進應用型人才培養，深化産教融合，普洱學院既注重賦能學生職業發展，也注重開展産業工人培訓，建成了雲南省産業工人實訓基地，以及新型職業農民學院。同時，設立茶葉咖啡學院，健全完善人才培養模式，開展多學科協同培養、構建高水平課程體系、打造專業化師資隊伍、建設高質量實訓基地，服務茶咖産業成果轉化和轉型升級。

工匠學院（普洱校區）暨産業工人實訓基地建設推進會（2024年1月5日攝）。

  圍繞地方産業發展，普洱學院積極參與重大項目組織實施，圍繞茶産業生産、加工、市場營銷、茶葉品質鑒定和人才培養等全産業鏈提供服務，累計培訓農民合作社技術負責人、致富帶頭人和新型農民800餘人次。

雲嶺工匠、茶城工匠創新工作室授牌（2024年1月5日攝）。

  此外，普洱學院積極搭建與行業龍頭企業的有效溝通合作機制，組織專場合作交流會，各相關部門、二級學院教師與企業專家進行深入交流，與多家行業龍頭企業簽訂戰略合作框架協議，進一步深化合作機制，實現校企共贏。（完）