智力援疆是對口援疆工作的支撐工程，是增強受援地內生動力的有效舉措，也是實現高質量發展的重要保障。近年來，廣州援疆工作隊始終把“智力援疆”作為工作的重中之重，高度重視青少年科學素養提升，充分發揮廣州優質教育資源優勢，進一步加大青少年科技教育的投入力度，培養青少年走進科技、學習科技。 

  走進疏附縣第二中學科技館諾貝爾獎展廳，在學生講解員和老師的細緻講解下，學生們通過科技模型、科技互動實驗學習到了科技知識、體驗了“科技魔力”，這些模型集聲光電於一體，讓學生在親身體驗中了解人類科技進步取得的成功，掌握科技前沿的知識，不僅知道了諾貝爾學者們的故事，還感受到他們帶給人類的偉大貢獻。看得見的奇蹟、摸得着的科學、記得住的知識……除了實實在在的學識收穫和眼界開拓外，學生們更是在科學工作者的影響下，潛移默化地形成了對科技創新的熱愛。

  “我來到這個學校以後，多次參觀了學校的科技館，科技館裏的展品很多，也非常有趣生動，也學到了課本以外的科學知識，我長大以後也要像錢學森爺爺一樣建設祖國，讓祖國更加強大。”疏附縣第二中學學生阿卜杜乃比•托合塔吉説。

  航空模型是集設計、製作、模擬、飛行為一體的實踐項目，航模室將理論和實踐相結合，以課程的形式組織同學們學習飛行理論知識，通過模擬訓練掌握遙控技能。飛向空中的的飛機帶着學生的夢想翱翔於天空，在學生的心中播下了科技的種子。

  “我參加航模隊已經兩年了，我對航空模型非常感興趣，通過兩年的學習，我現在可以親手製作飛機模型了，在製作的過程當中，我還學到了很多關於航天航空方面的科學知識。”疏附縣第二中學學生馬木提江•托合提琼説。

  “我們學校的航模活動是從2017年開始的，到今年我們已經培養出了七批隊員，我們每天利用課餘時間給孩子們上課，通過航模活動，我們提升了孩子們的動手動腦能力。”疏附縣第二中學航模輔導員姚蘭考説。

  科技是國家強盛之基，創新是民族進步之魂，疏附縣第二中科技館分為諾貝爾獎展廳、番禺實踐室、航模室、科技長廊4部分，展館內容涉及諾貝爾獎，物理、化學、生命科學、信息技術、基礎科學、宇航科技等多個學科領域，廣州援疆工作隊通過把科技項目帶到疏附二中，讓學生多元化發展，在“做中學、學中做”，品嘗豐盛的科技大餐。

  “在廣東省前指、廣州援疆工作隊的支持下，我們學校打造了航模工作室，建設了諾貝爾科技教育館，組織師生參加廣東省和新疆維吾爾自治區組織的航模比賽，120多名學生獲獎，通過科技活動，啟迪青少年的智慧，激發青少年的潛能，提高青少年的科技素養，開啟青少年科技創新的夢想之路。後續，我們將發揮疏附二中科普教育實踐基地的教育作用，推動疏附、喀什地區科普教育高質量發展。”疏附縣第二中學校長帥誠江説。