據《紐約郵報》28日報道，一項新研究顯示，美國父母的科學和數學知識平均為六年級學生的水準。42%的家長表示，沒辦法輔導孩子做數學題，35%表示，不懂孩子上的科學課程。

　　此次調查的對象是2000名美國學齡兒童家長，調查測試了家長們的STEM（科學、技術、工程和數學教育）知識掌握情況，以及他們在本學年幫助孩子掌握最新STEM課程的計劃。因為新冠疫情，本學年教學要麼是上網課，要麼是網課與課堂授課相結合。 調查發現，1/5的家長在回答計算速度（距離除以時間）的公式時一點也不自信，而這是一個典型的六年級數學問題。只有36%的人能自信地説出怎麼計算一個圓的周長。58%的受訪父母表示，他們的孩子曾在數學問題上向他們求助。但《紐約郵報》稱，考慮到家長們在此次調查中回答數學和科學問題時的自信程度，父母可能不是幫助孩子的最佳人選，甚至近四成家長不知道STEM是什麼意思。（記者 任 重）

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責任編輯： 朱夢娜 余申芳