他一個人在大山深處的學校守了34年

     他一個人在大山深處的學校守了34年今天，老師們迎來了屬于自己的節日。而在遼寧省開原市蓮花鎮硯臺村的硯臺小學，這一天只有扈志生和兩個學生一起度過。

    扈志生：“我是扈志生，是開原市蓮花鎮硯臺村硯臺小學唯一的一名老師。以前硯臺小學有200余名學生，教職員工7、8名。近些年學苗不斷減少，還有部分學生跟隨家長外出打工就讀，學校裏的老師也逐漸離開了。” 而今，硯臺小學只剩下了扈志生和孫曉鋒、扈佳旭兩個學生。9月1日開學，扈志生帶著兩名學生走進教室，在黑板上寫下了新學期的第一次板書。講課的聲音穿過教室，回蕩在只有他們三個人的校園中。

    硯臺村四面環山，交通極不便利，距離最近的縣城有40多公里，離最近的村辦小學也有16公里。扈志生説，兩個孩子的父母都出去打工了，他們跟爺爺奶奶生活在一起，家庭條件十分困難。如果他不堅守在硯臺村小學，那這兩個孩子就會面臨輟學。扈志生：“雖然只有兩名學生，但我也是按照其他學校的課程給他們安排課程表，一天六節課，一節也不少，課余活動也安排得非常豐富。”

    硯臺村裏都是土路，上學路上還有幾處小河，汛期時水會漫上道路，冬天則時常結冰。為了保證兩個孩子上學路上的安全，每天清晨，扈志生都會接上他們一起去學校。每次扈志生都會走在前面探路，孩子們就在後面緊緊跟隨著他。三個人説著笑著，笑聲回蕩在田野間。

    扈志生：“現在學校只有我一個老師，所以我既是維修工又是保潔工，同時也向孩子們的家長一樣。學校一切需要動手的地方都需要我自己動手，冬季生爐子取暖，夏季修房頂防止漏雨。去年教室的房頂漏雨，我辦了梯子在房上修瓦的時候，當我低頭的時候，看到孩子在房艷霞緊緊握住梯子，我説你們怎麼出來了，他們説，老師，有危險，我們怕你出事，我們給你把住梯子。其實這時我眼淚幾乎快流下來。” 學生扈佳旭：沒有老師我可能就沒有學上，我想對老師説一聲謝謝。學生孫曉鋒：有了老師在，感覺學校就像家一樣。學生扈佳旭：教師節快到了，我想對老師説教師節快樂。學生孫曉鋒：我想給老師畫一幅畫。群山環繞著硯臺小學，卻包裹不住扈志生希望孩子們走出大山的向往。扈志生：“只要孩子們需要我，我會在這裏一直堅持堅守，我希望這些孩子能走出大山，去看看外面的世界，這是我最大的願望。”

    師者如光，點亮萬千夢想。在脫貧攻堅的徵途上，像扈志生一樣的鄉村教師們甘守清貧、寂寞，托舉起座座育人之橋，助力孩子們走出村莊，用知識切斷貧困的代際傳遞。在抗擊新冠肺炎疫情的戰役中，全國各地大中小學的老師們克服重重困難，堅持“停課不停學、不停教”。正因為有無數老師在平凡的崗位上立德樹人，才有了世間桃李芬芳。祝全體老師們，節日快樂！

    本節目改編于丁成玉採訪，夏銘揚和丁成玉拍攝，丁成玉剪輯，新華網遼寧頻道制作的節目《大山深處：一個老師的學校，兩個學生的“家”》。