新華社北京12月29日電　題：手中可有戒尺，心中須有分寸

　　新華社記者胡浩

　　教育部日前公布的《中小學教育懲戒規則（試行）》指出，在確有必要的情況下，學校、教師可以在學生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險性、侵犯權益等情形時實施教育懲戒。

　　教不嚴，師之惰。將于2021年3月1日起實施的這一規則，明確了教育懲戒權的實施條件、方式、范圍、限度和濫用教育懲戒權的責任，有利于解決老師不敢管、不願管、不會管學生的問題，讓教師管教有據、懲戒有度；同時，規則也明確禁止了七類不當教育行為，劃定教師行為紅線，保障學生合法權益免受濫用懲戒的侵害。

　　教育懲戒是學校、教師行使教育權的一種具體方式，而不是一種權力。其目的更多是強調“引以為戒”，而不是“一罰了之”。

　　手中可以有戒尺，但心中必須有分寸。實施教育懲戒要遵循適當性，實施懲戒要合情合理，與學生過錯程度相適應；實施教育懲戒要遵循合法性，尊重學生基本權利和人格尊嚴，事前聽取陳述申辯、事後給予救濟；實施教育懲戒更要遵循教育性，以關愛學生為宗旨，以幫助學生遵守規則、增強自律、改過向上為目的，達到育人效果。

　　手持戒尺、心中有愛，懲戒永遠不是目的，教育才是根本宗旨。

【糾錯】

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