新華社合肥12月25日電（記者鮑曉菁）這幾天，安徽巢湖退休教師梁邦定忙著挨家挨戶給留守兒童送去明信片：“把新年願望寫下來，我郵寄給你的爸爸媽媽”——這名年近七旬、只能依靠雙拐行走的老人，一直守護著附近8個自然村25名留守兒童。

　　現年69歲的梁邦定，從事教育工作長達42年。1979年，梁老師在一次組織學生集體活動中，不慎摔傷了左腿，導致高位截肢，自此他拄上了雙拐。2014年初，退休在家的梁老師得知巢湖市烔煬鎮中李村留守兒童學校成立，他主動請纓，擔任學校的校長。

　　學校成立以後，梁老師為25名留守兒童每人建立了一份聯繫卡，孩子所讀的學校、年級、班主任，家長姓名、聯繫方式，以及孩子的表現、性格等一應俱全。每個節假日的作息時間、課程內容等，梁老師都一一做了細致規劃。梁老師説:“在學校裏，主要是塑造孩子們健全的人格。這些孩子父母不在身邊，缺少親情，我就是要讓他們得到這個年齡應該得到的那份關愛、那份親情。”

　　梁老師經常掏錢為那些貧困家庭的孩子購買學習用品和零食，每年暑假，他還帶領孩子們去李克農故居緬懷先烈，接受革命傳統教育；帶孩子們去月亮灣濕地、龜山公園遊玩，感受大自然的美好；帶孩子們參觀安徽師范大學、巢湖學院等，讓這些鄉村裏的孩子開闊眼界，拓寬視野。

　　2014年12月，梁老師被診斷為肺癌，手術前，他把孩子們臨時托給大學生村幹部。一個月以後，梁老師就重返崗位。以後的每次化療，他總是安排在孩子們不上學期間。2015年9月，學校遷入原中李小學校園內，實施全封閉管理，校園環境優美，鎮政府和行政村也為孩子們提供免費的午餐。為了更加方便地照顧孩子們，梁老師幹脆帶著老伴一起搬進了學校，共同照顧孩子們。

　　“多虧有了梁老師，村裏的留守兒童學校才能辦起來，家長們也都能放心在外地打工。”村民們提到梁老師都非常感激，梁老師也先後獲得“離退休幹部發揮正能量活動之星”“未成年人思想道德建設先進個人”“巢湖好人”等榮譽稱號。

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責任編輯： 張樵蘇