新華社北京１月１５日電（記者胡浩）教育部１５日召開新聞發布會，推出首批４９０門“國家精品線上開放課程”。

　　作為互聯網和高等教育結合的産物，大規模線上開放課程（慕課）近年來迅速在世界范圍興起，這種新型課程及教學模式打破了教育的時空界限、學校的圍墻，顛覆傳統大學課堂教與學的方式。

　　教育部高等教育司司長吳岩介紹，首批“國家精品線上開放課程”入選課程以本科教育和高等職業教育公共課、專業基礎課、專業核心課為重點，其中有中華優秀傳統文化課、創新創業課以及思想政治課程，入選的課程品質高、共用范圍廣、應用效果好、示范性強，從整體上代表了當前我國線上開放課程的最高水準。４９０門課程中，以北京大學、清華大學、武漢大學、哈爾濱工業大學等高校為主建設的３４４門課程入選，佔比７０．２％。

　　教育部公布的統計數據顯示，目前中國的慕課建設與應用呈現爆發式增長，多所高水準大學陸續在國際著名課程平臺開課，有關高校和機構自主建成１０余個國內慕課平臺，４６０余所高校建設的３２００余門慕課上線課程平臺，５５００萬人次高校學生和社會學習者選學課程，我國慕課數量已位居世界第一。

　　吳岩表示，下一步教育部將繼續大力推進信息技術與教育教學的深度融合，到２０２０年，以國家名義推出３０００門“國家精品線上開放課程”和１０００個“示范性虛擬倣真實驗教學項目”，進而帶動１萬門慕課和５０００個虛擬倣真實驗教學項目線上運作，促進信息技術與教育教學深度融合，在提高品質和推進公平上取得重大進展。

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