新華網 正文
武漢一中學高中生用函數模型巧過“雙十一”
2019-11-11 20:55:05 來源: 新華網
關注新華網
微博
Qzone
評論
圖集

  新華社武漢11月11日電(記者廖君 張悅姍)今年“雙十一”期間,武漢市武鋼三中的部分學生,在完成數學作業的同時,還利用函數模型應對商家套路,幫助家庭完成了一次高效網購。

  關注店鋪領取10元優惠券、分享鏈接給3個好友滿1000元減150元、“雙11”購物津貼跨店滿400元減50元……每年“雙十一”來臨之際,商家五花八門的優惠政策,總是讓人眼花繚亂。

  今年,武鋼三中數學教師王小寧給高一學生布置了一項特別的數學作業——“給媽媽的雙十一購物建議”,要求學生用函數模型提出“雙十一”購物建議,以應對商家的各種套路。

  記者在高一(3)班、高一(7)班的數學研究性學習實踐作業中看到,同學們用樹形圖、列表法、圖像法、分段函數、抽象公式等多種形式,完成了這項作業。

  王小寧告訴記者,這項作業的靈感來自高考題。“2019年的高考試卷中有一些取材于現實生活的題目,平時我也在思考如何把數學與生活相結合。”她説,“高一學生最近在學習函數,我自己也網購,就想讓學生用數學模型、公式來學以致用。學生的反饋也有點出乎我意料,沒想到大家這麼認真,表現手段特別豐富。”

  高一(3)班的金燦和家人在“雙十一”期間買了一些衣服和生活用品,通過對比幾種優惠方案共省了180元,還總結出“店鋪優惠券+購物津貼”是最省錢的優惠方式,比較“坑”的優惠則是紅包省錢卡,因為常常有使用金額限制。“這個作業特別有意思,比較新穎。”金燦説。

  同樣來自高一(3)班的葉天洋則總結出了“優惠券”“滿減”和“直接降價”三種商家常用的優惠方式,並通過列表比較,為全家節約了近兩百元。“注意小陷阱,提防賣騙局;理性買所需,冷靜買想要;分析性價比,計算有匯率……” 在完成作業之余,葉天洋還寫了一首打油詩,“這次作業讓我感到,數學真的不僅僅是一項考試工具。”

  這項別具一格的作業也吸引了其他教師的關注,高一(3)班班主任劉老師表示,這種將所學知識和現實生活相結合的作業很有意義,今後也會嘗試應用在其他學科上。

+1
【糾錯】 責任編輯: 吳咏玲
新聞評論
加載更多
鏡觀中國·新華社國內照片一周精選
鏡觀中國·新華社國內照片一周精選
福建建陽打造“建窯建盞”文化名片
福建建陽打造“建窯建盞”文化名片
多彩秋色“繪”泉城
多彩秋色“繪”泉城
北京豐臺:金秋賞菊正當時
北京豐臺:金秋賞菊正當時

010020020130000000000000011100001125219035