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2015年

3月10日

連日來,如何讓我國教育的政策和資源紅利惠及農村學生,讓他們也能接受公平、有質量的教育,成為代表委員們熱議的話題。針對當前職業教育吸引力不強的現實,代表委員們表示,要盡快通過政策引導、就業推動等途徑,使職業教育擺脫低人一等的尷尬,為國家創新發展提供人才支撐。
2014年底,教育部全面取消體育、藝術等鼓勵性高考加分。這個消息,讓一直關心高考公平的全國人大代表、遼寧省盤山縣拉拉村村主任曲寶學非常欣慰,多年的呼吁終于落了地。[點擊詳細]
針對當前職業教育吸引力不強的現實,參加全國兩會的代表委員們表示,要盡快通過政策引導、就業推動等途徑,使職業教育擺脫低人一等的尷尬,為國家創新發展提供人才支撐。[點擊詳細]
招生制度改革能否確保教育公平

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網友評説
【調查】教育改革,哪些良策能讓百姓可期

【調查】教育改革,哪些良策能讓百姓可期

每年的兩會,教育是無法回避的話題,隨著擇校之風盛行,教育公平、教育均衡的呼聲日益增高。在實現人人平等的前提下,教育也應該擁有平等,有利于社會的和諧公平發展。2014年,高考改革“落地”、高考加分“瘦身”、“紅七條”嚴懲“失德”教師、教師輪崗“加速”……多項措施的實施,就是要集中力量解決教育公平中的緊迫問題,努力讓全體人民享有更好更公平的教育。實現教育公平,全社會還需要從哪方面入手,還有哪些迫切的工作要做?歡迎您來發表看法。[點擊詳細]

寒門如何出貴子?——代表委員熱議農村教育短板

今年政府工作報告中提出,要“促進教育公平發展和質量提升”“暢通農村和貧困地區學子縱向流動的渠道”。連日來,如何讓我國教育的政策和資源紅利惠及農村學生,讓他們也能接受公平、有質量的教育,成為代表委員們熱議的話題。[點擊詳細]

不是教育要"差錢",而是錢要花在刀刃上

今年政府工作報告指出,2014年我國財政性教育經費支出佔國內生産總值的比例超過4%。不少代表委員在對此肯定的同時,也擔憂隨著新預算法的實施,教育等領域投入取消“法定支出”紅線後,教育支出佔比會降低、會再度陷入“差錢”境地。[點擊詳細]

寒門如何出貴子?

評:自主招生名額分配范圍應更廣泛

全國人大代表、遼陽市第一高級中學教師王家娟建議,自主招生名額的分配范圍應更加廣泛,學生入選資格應更加透明、量化,減少少數相關領域領導幹部的自由裁量權。[點擊詳細]

【責任編輯】劉陽
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