視頻製作：楊涵

  新華網北京4月29日電（記者李雪芹 鐘奕） 20年前，一個決定宛如一粒種子，深植於中國人民公安大學（以下簡稱“公安大學”）的沃土之中，經過生根發芽，開花結果，長成了今日枝繁葉茂的“公大禁毒”。

  2005年，公安大學決定在偵查學專業下設立禁毒學方向，依託禁毒學教研室建立了公安大學禁毒學育人團隊，同年9月招收公安大學首屆偵查學專業禁毒學方向的本科生，填補了公安大學禁毒學學科建設和人才培養的空白。二十載櫛風沐雨，團隊以熱血鑄就了“公大禁毒”這塊金字招牌，一批批學子從這裡執劍出發，在雲譎波詭的禁毒戰場上披荊斬棘。近日，記者走近這支三尺講&上的“禁毒鐵軍”，聽他們講述“公大禁毒”的緣起與發展、破冰與傳承。

  “公大禁毒”logo

  一朝篳路開疆：從零開始，奮鬥成就團隊

  “我們真的是從零起步，完全沒有基礎。”團隊奠基人李文君教授回憶起那段拓荒歲月，感慨萬千。這位原本已在學校從事17年基礎課教學的化學專業副教授，因為人才培養的需要，轉身投入禁毒專業的創建工作。彼時她面對的是一無師資、二無教材、三無經驗的“三無困境”，甚至學生和家長對禁毒專業都存在着深深的誤解。

  公安大學禁毒學育人團隊核心教師合影。左起為包涵、張黎、李文君、陳帥鋒。（新華網 楊涵 攝）

  沒有師資，除了招兵買馬就借力外部資源，邀請公安部業務局領導、香港警務聯絡官、禁毒法起草專家等為學生授課；沒有教材，就編寫講義，讓學生參與挑錯，李文君的郵箱裏至今還保存着當年很多學生的糾錯郵件，成為教學相長理念的珍貴物證；沒有經驗，就邀請到公安大學進修的各地禁毒民警、其他公安院校的禁毒老師開展業務交流。

  剛留校任教就參與組建團隊的陳帥鋒坦言：“當初來授課時，我發現剛入校的很多學生對禁毒專業充滿了迷茫和抵觸，把禁毒等同於緝毒，抱着‘緝毒即犧牲’的刻板認知紛紛請求轉專業。”

  李文君清楚地記得有個山東籍男生，家裏幾代單傳，當他奶奶得知愛孫被分配到禁毒專業時，覺得孫子就要“挂在墻上”了，當場暈倒送醫。後來，家人一直要求他換專業，但他堅持下來，畢業後在北京做了一名光榮的禁毒警察。  

禁毒教研室獲公安大學2016年度先進集體。（受訪者供圖）

  “有個廣西學生畢業後叮囑我，一定讓後來的師弟師妹在畢業簽三方協議的時候，要註明自己是學禁毒專業的，千萬別漏了這個加分項”，李文君説起這事時頗為欣慰和自豪。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，在團隊的不懈努力下，“公大禁毒”從無到有，逐漸發展壯大。2013年，禁毒教研室師生一同建設並運維的“公大禁毒”微信公眾號廣受業界關注，在全國禁毒類公眾號中獨樹一幟，成為公安大學禁毒人的重要宣傳陣地和精神家園。從2020年至2023年，團隊連續四年獲得中國人民公安大學“優秀本科育人團隊”稱號。

  師生勠力同心：薪火相傳，友誼生發合力

  由於毒品問題複雜，涉及眾多研究領域，禁毒學需要不同學科交叉融合，因此育人團隊的四位核心教師有不同的學科背景：李文君學化學，陳帥鋒學醫學，張黎和包涵學法學。他們像一群“雜牌軍”，卻要啃下中國禁毒教育的硬骨頭。

  “人心齊，泰山移”，他們之間情誼深厚，在日常工作生活中，他們四人經常一起同坐一輛車上下班、一起吃飯、一起打球。張黎感慨地説：“李文君教授不僅是公安大學禁毒學專業的創辦者，還是帶領大家入門的領頭羊，讓我們各盡其長。”團隊成員之間的相互支持和無私奉獻，形成了強大的合力，恰似一股擰在一起的繩索，堅不可摧。

  “以學啟智，以德垂范”，老師們的品格也深深影響了學生，師生關係在這個團隊中尤為親密。陳帥鋒自豪地説：“我們所有年級的學生都有微信群，有群很正常，但是他們把老師們都拉進了群，説明他們都沒把我們當外人。”畢業生們對老師的感情更是深厚，常常邀請老師參加他們的聚會和活動，甚至擔任他們的證婚人。如果老師因故不能到場，也會錄一段祝福視頻在婚禮現場播放，師生之間早已超越了普通的師生關係，成為雙向奔赴的親人。

  這些年，每當老師們去各地出差，總有“聽到風聲”的畢業生們聞風而動，一句“親老師來了！”就是群情激昂的召集令。有一次，團隊幾位老師到成都調研，很多學生都趕來，有位阿壩州的學生坐飛機趕來相聚。“我們的師生關係最融洽，禁毒專業的學生團結友愛、積極向上！”李文君笑着感慨。在課堂之外，在畢業之後，師生間仍然教學相長、互相陪伴助力，或許也是解碼“公大禁毒”的另一切口。  

2014級學生利用暑期開展自行車禁毒千里行活動。（圖片來源：“公大禁毒”微信公眾號）

  廿載創新不已：不負韶華，教育與時俱進

  2022年6月26日是第35個“國際禁毒日”，央視進行了一場“禁毒劇本殺”的融媒體直播。六位來自公安大學禁毒專業的年輕學子扮演不同角色，意在提高廣大群眾尤其是年輕人識毒、防毒、拒毒的意識和能力。李文君那天也參與了現場評述，她認為禁毒宣傳不能光講大道理，利用年輕人喜歡的形式進行防毒教育，也是突破傳統説教的一條路徑。

  “我們現在的教育太着重於知識傳授，不太重視行為的養成和習慣的培養”，包涵認為當前的青少年防毒教育還需要改進。在很多人看來，毒品似乎離自己很遙遠。包涵指出：“其實毒品距離我們一點都不遙遠，毒品是一個很寬泛的概念並非局限於傳統認知中的海洛因、冰毒等，像一些麻精藥品、處方藥，如果使用超出了推薦劑量，或者未遵循醫囑使用，甚至在沒有相應症狀的情況下濫用，就可能導致成癮，進而引發社會危害。” 

公安大學禁毒大講堂系列講座。（受訪者供圖）

  隨着毒品犯罪手段不斷升級，新型毒品層出不窮，禁毒學教學也必須與時俱進，團隊一直在積極探索創新教學方法，將最新的科技成果和實戰經驗融入課堂。他們經常邀請禁毒一線的民警和專家來校授課或開展講座，讓學生及時了解禁毒工作的最新動態和趨勢。同時，他們也鼓勵學生積極參與科研項目和實踐活動，提升他們的科研能力和實戰水平。

  禁毒人員應該具備哪些能力？張黎認為：“首要的能力是專業能力。毒情變化時，專業能力必須與時俱進。因此，我們在禁毒法律法規、禁毒情報、毒品犯罪案件偵查、毒品預防與戒毒康復等四門核心課程上，加大了更新改革的力度。目前我們已將相關VR産品投放到了教學當中，效果還不錯。”
  

  2024屆畢業生合影留念。（圖片來源：“公大禁毒”微信公眾號）

  暮春時節，公安大學木樨地校區北門口，身穿深粉色休閒外套的李文君教授微笑着與我們告別，她熱情邀請記者6月26日國際禁毒日那天，再到公安大學校園參加2025屆學生的畢業典禮。她&&，學生就是他們的孩子，希望有更多朋友來見證孩子們啟程奔赴星辰大海的時刻……