陳可英在諸暨市馬劍鎮上和村的侯門山鄉村圖書館內（1月29日攝）。
今年51歲的陳可英是浙江省諸暨市一名有著29年教齡的語文教師，也是諸暨當地公益組織——越民生義工團的負責人。
在諸暨，陳可英及義工團隊聚焦兒童成長，推廣公益閱讀，組織實施了“”“童閱計劃”“煥新樂園”“愛在他鄉”等公益項目，深度服務160多名困境兒童和留守兒童，幫助他們擁有獨立的學習和生活空間；為上千名孩子提供各類愛心志願服務。
從2017年起，陳可英與義工團隊發動社會力量，將諸暨市馬劍鎮上和村的一所閒置學校改造成侯門山鄉村圖書館，向當地留守兒童推廣閱讀，通過常態化的志願活動，用愛心陪伴護佑孩子們的成長。目前，圖書館已有4000多冊愛心圖書，舉辦過60多場主題活動。曾經閒置的鄉村學堂重新散發書香，成為孩子們的精神樂園。
陳可英説：“孩子們臉上的笑容，是我們一直往前走的動力。我們會讓更多的孩子在成長過程中有書相伴，有愛相隨。”
新華社記者 韓傳號 攝
2月21日，陳可英與上和村留守兒童在侯門山鄉村圖書館的操場上活動身體（無人機照片）。
今年51歲的陳可英是浙江省諸暨市一名有著29年教齡的語文教師，也是諸暨當地公益組織——越民生義工團的負責人。
在諸暨，陳可英及義工團隊聚焦兒童成長，推廣公益閱讀，組織實施了“”“童閱計劃”“煥新樂園”“愛在他鄉”等公益項目，深度服務160多名困境兒童和留守兒童，幫助他們擁有獨立的學習和生活空間；為上千名孩子提供各類愛心志願服務。
從2017年起，陳可英與義工團隊發動社會力量，將諸暨市馬劍鎮上和村的一所閒置學校改造成侯門山鄉村圖書館，向當地留守兒童推廣閱讀，通過常態化的志願活動，用愛心陪伴護佑孩子們的成長。目前，圖書館已有4000多冊愛心圖書，舉辦過60多場主題活動。曾經閒置的鄉村學堂重新散發書香，成為孩子們的精神樂園。
陳可英説：“孩子們臉上的笑容，是我們一直往前走的動力。我們會讓更多的孩子在成長過程中有書相伴，有愛相隨。”
新華社記者 韓傳號 攝
2月21日，在位于諸暨市馬劍鎮上和村的侯門山鄉村圖書館，陳可英（前）與留守兒童在一起。
今年51歲的陳可英是浙江省諸暨市一名有著29年教齡的語文教師，也是諸暨當地公益組織——越民生義工團的負責人。
在諸暨，陳可英及義工團隊聚焦兒童成長，推廣公益閱讀，組織實施了“”“童閱計劃”“煥新樂園”“愛在他鄉”等公益項目，深度服務160多名困境兒童和留守兒童，幫助他們擁有獨立的學習和生活空間；為上千名孩子提供各類愛心志願服務。
從2017年起，陳可英與義工團隊發動社會力量，將諸暨市馬劍鎮上和村的一所閒置學校改造成侯門山鄉村圖書館，向當地留守兒童推廣閱讀，通過常態化的志願活動，用愛心陪伴護佑孩子們的成長。目前，圖書館已有4000多冊愛心圖書，舉辦過60多場主題活動。曾經閒置的鄉村學堂重新散發書香，成為孩子們的精神樂園。
陳可英説：“孩子們臉上的笑容，是我們一直往前走的動力。我們會讓更多的孩子在成長過程中有書相伴，有愛相隨。”
新華社記者 韓傳號 攝
2月21日，在位于諸暨市馬劍鎮上和村的侯門山鄉村圖書館，陳可英與幾名留守兒童一起看書。
今年51歲的陳可英是浙江省諸暨市一名有著29年教齡的語文教師，也是諸暨當地公益組織——越民生義工團的負責人。
在諸暨，陳可英及義工團隊聚焦兒童成長，推廣公益閱讀，組織實施了“”“童閱計劃”“煥新樂園”“愛在他鄉”等公益項目，深度服務160多名困境兒童和留守兒童，幫助他們擁有獨立的學習和生活空間；為上千名孩子提供各類愛心志願服務。
從2017年起，陳可英與義工團隊發動社會力量，將諸暨市馬劍鎮上和村的一所閒置學校改造成侯門山鄉村圖書館，向當地留守兒童推廣閱讀，通過常態化的志願活動，用愛心陪伴護佑孩子們的成長。目前，圖書館已有4000多冊愛心圖書，舉辦過60多場主題活動。曾經閒置的鄉村學堂重新散發書香，成為孩子們的精神樂園。
陳可英説：“孩子們臉上的笑容，是我們一直往前走的動力。我們會讓更多的孩子在成長過程中有書相伴，有愛相隨。”
新華社記者 韓傳號 攝
2月21日，在位于諸暨市馬劍鎮上和村的侯門山鄉村圖書館，陳可英指導留守兒童做手工。
今年51歲的陳可英是浙江省諸暨市一名有著29年教齡的語文教師，也是諸暨當地公益組織——越民生義工團的負責人。
在諸暨，陳可英及義工團隊聚焦兒童成長，推廣公益閱讀，組織實施了“”“童閱計劃”“煥新樂園”“愛在他鄉”等公益項目，深度服務160多名困境兒童和留守兒童，幫助他們擁有獨立的學習和生活空間；為上千名孩子提供各類愛心志願服務。
從2017年起，陳可英與義工團隊發動社會力量，將諸暨市馬劍鎮上和村的一所閒置學校改造成侯門山鄉村圖書館，向當地留守兒童推廣閱讀，通過常態化的志願活動，用愛心陪伴護佑孩子們的成長。目前，圖書館已有4000多冊愛心圖書，舉辦過60多場主題活動。曾經閒置的鄉村學堂重新散發書香，成為孩子們的精神樂園。
陳可英説：“孩子們臉上的笑容，是我們一直往前走的動力。我們會讓更多的孩子在成長過程中有書相伴，有愛相隨。”
新華社記者 韓傳號 攝
陳可英（右四）、志願者和孩子們在侯門山鄉村圖書館邊的一塊空地裏播撒花卉種子以美化環境（2月6日攝）。
今年51歲的陳可英是浙江省諸暨市一名有著29年教齡的語文教師，也是諸暨當地公益組織——越民生義工團的負責人。
在諸暨，陳可英及義工團隊聚焦兒童成長，推廣公益閱讀，組織實施了“”“童閱計劃”“煥新樂園”“愛在他鄉”等公益項目，深度服務160多名困境兒童和留守兒童，幫助他們擁有獨立的學習和生活空間；為上千名孩子提供各類愛心志願服務。
從2017年起，陳可英與義工團隊發動社會力量，將諸暨市馬劍鎮上和村的一所閒置學校改造成侯門山鄉村圖書館，向當地留守兒童推廣閱讀，通過常態化的志願活動，用愛心陪伴護佑孩子們的成長。目前，圖書館已有4000多冊愛心圖書，舉辦過60多場主題活動。曾經閒置的鄉村學堂重新散發書香，成為孩子們的精神樂園。
陳可英説：“孩子們臉上的笑容，是我們一直往前走的動力。我們會讓更多的孩子在成長過程中有書相伴，有愛相隨。”
新華社記者 韓傳號 攝
2月21日，陳可英和孩子們在諸暨市馬劍鎮上和村的侯門山鄉村圖書館內。
今年51歲的陳可英是浙江省諸暨市一名有著29年教齡的語文教師，也是諸暨當地公益組織——越民生義工團的負責人。
在諸暨，陳可英及義工團隊聚焦兒童成長，推廣公益閱讀，組織實施了“”“童閱計劃”“煥新樂園”“愛在他鄉”等公益項目，深度服務160多名困境兒童和留守兒童，幫助他們擁有獨立的學習和生活空間；為上千名孩子提供各類愛心志願服務。
從2017年起，陳可英與義工團隊發動社會力量，將諸暨市馬劍鎮上和村的一所閒置學校改造成侯門山鄉村圖書館，向當地留守兒童推廣閱讀，通過常態化的志願活動，用愛心陪伴護佑孩子們的成長。目前，圖書館已有4000多冊愛心圖書，舉辦過60多場主題活動。曾經閒置的鄉村學堂重新散發書香，成為孩子們的精神樂園。
陳可英説：“孩子們臉上的笑容，是我們一直往前走的動力。我們會讓更多的孩子在成長過程中有書相伴，有愛相隨。”
新華社記者 韓傳號 攝
陳可英、志願者在侯門山鄉村圖書館與留守兒童合影（1月29日攝）。
今年51歲的陳可英是浙江省諸暨市一名有著29年教齡的語文教師，也是諸暨當地公益組織——越民生義工團的負責人。
在諸暨，陳可英及義工團隊聚焦兒童成長，推廣公益閱讀，組織實施了“”“童閱計劃”“煥新樂園”“愛在他鄉”等公益項目，深度服務160多名困境兒童和留守兒童，幫助他們擁有獨立的學習和生活空間；為上千名孩子提供各類愛心志願服務。
從2017年起，陳可英與義工團隊發動社會力量，將諸暨市馬劍鎮上和村的一所閒置學校改造成侯門山鄉村圖書館，向當地留守兒童推廣閱讀，通過常態化的志願活動，用愛心陪伴護佑孩子們的成長。目前，圖書館已有4000多冊愛心圖書，舉辦過60多場主題活動。曾經閒置的鄉村學堂重新散發書香，成為孩子們的精神樂園。
陳可英説：“孩子們臉上的笑容，是我們一直往前走的動力。我們會讓更多的孩子在成長過程中有書相伴，有愛相隨。”
新華社記者 韓傳號 攝
