3.1億老年人的快樂需求如何滿足?-新華網
新華網 > > 正文
2025 06/29 07:15:34
來源:工人日報

3.1億老年人的快樂需求如何滿足?

字體:

  從“老有所養”到“老有所樂”,多方發力讓銀發族不斷“潮”起來

  3.1億老年人的快樂需求如何滿足?

  閱讀提示

  銀發族的文化需求正在日益增長。從“老有所養”躍向多彩“老有所樂”的熱潮已經來臨,但詐騙陷阱、場地不足等隱憂浮現。滿足3.1億老年人的快樂需求,需政府、社區、家庭、市場多方合力創新,讓每位長者真正“樂”享晚年。

  跳爵士舞、玩狼人殺、開卡丁車、報名模特班……近一段時間,在上海和蘇州等地,一批新型的退休俱樂部以組織潮流活動和熱門課程為主,受到了不少退休人士的歡迎。

  “我們俱樂部偏向體驗,成員多是50歲到60歲年齡段的退休人士。”上海某退休俱樂部主理人黃佳怡介紹道,“從2023年10月俱樂部開始營業,目前俱樂部的私域流量有五六千人,公域流量有兩萬多人。”近年來,越來越多的銀發族在滿足基本生活需求後,積極投身文娛活動,讓退休生活“潮”起來。

  銀發族文娛需求呈現多元化、個性化特徵

  今年73歲的朱文祥從年輕的時候起就對音樂感興趣,他自學音樂,退休之後更是參與到社區的音樂教學中,帶領團隊在比賽中獲得多個獎項。最近,他開始研究電吹管。“這個電吹管可以模擬80多種聲音,很有意思。”朱文祥説。

  隨着數字時代到來,數碼科技讓不少銀發族感到陌生。為了跟上時代的步伐,許多銀發族開始主動“擁抱”這一浪潮,天通苑文化藝術中心老年大學學員張瑞敬便是其中之一。

  “退休之後時間空下來,我總想著學點東西,都説‘退休不褪色’嘛!”今年59歲的張瑞敬在天通苑文化藝術中心報名了老年智慧課堂、朗誦、聲樂、模特步等課程。“老年智慧課堂主要教了手機攝影、視頻剪輯等內容,現在我有時會把參加朗誦比賽的視頻簡單剪輯後上傳到線上的社交&&,當作生活的記錄。”

  “我通過微信視頻號了解到葫蘆絲的線上課程,後來就報名線上課學習了快兩年。”老年網友海天介紹道,“線上課性價比高,也不受地域的限制,有問題也可以隨時問老師,我收穫很大。”如今,海天不僅自己會吹奏葫蘆絲,還跟隨社區葫蘆絲隊外出表演。

  北京航空航天大學公共管理學院教授劉亞娜認為,當前城市老年人的文娛需求呈現多元化、個性化等特徵,既保留了傳統偏好,又融入了新時代元素。一方面,在內容偏好上,呈現“雅俗”分層;另一方面,參與形式更加靈活,既有線下的活動,如短途旅行等輕戶外活動,也有線上交流,如線上課程學習等。

  蓬勃發展之下有隱憂

  中國老齡科學研究中心研究員黨俊武認為,針對銀發族的文娛消費,所有的創新模式都值得探索。但要注意,一定要加強監管,防止不良組織乘虛而入。

  隨着銀發文娛市場持續升溫,不少不法分子以 “真誠” 為幌子實施詐騙,損害老年人權益。在深圳工作的小太陽(網名)就向記者講述了母親線上購課受騙的經歷。她的母親在寧夏老家,去年通過視頻號接觸到《易經》課程,瞞着家人花費4000元報名,卻發現課程內容充斥封建迷信。小太陽發現後立即&&律師,成功追回學費。

  “老年人在參與文娛活動時受騙主要有以下幾個原因:一是政府亟待發力;二是在監管上有難度;三是基層老年人的組織建設還不夠健全;四是媒體監管有待加強,尤其是短視頻&&。此外,子女對家中老年人的關注度不夠也是重要原因之一,子女應該盡量增加陪伴時長,幫助其篩選優質的文娛活動。”黨俊武説。

  此外,銀發族在精神文娛生活領域的基礎設施、活動場地、社群搭建等方面,仍有進一步優化提升的空間。

  “之前我住在老小區,場地受限,文化氛圍也不是太濃厚,想學東西只能自學,也缺少同伴。”張瑞敬説,“現在搬到這邊方便多了,不僅有活動場地,還有24小時熱水,風吹不着,雨淋不到,通過參加文娛活動還結交了很多朋友。”

  從多方面入手助力“老有所樂”

  據了解,為滿足退休職工的文化需求,目前政府和社會做出了諸多探索,主要採取以下幾種方式:文化藝術場館的優惠和優待;老年大學和老年學校的開辦;地方性的文化館和藝術館的建設;市場為低齡老年人提供老年教育服務、老年文化服務、老年康養服務等;地方建立的老年人協會。

  據國家統計局發布的數據,截至2024年末,我國60歲及以上老年人口為31031萬人,佔22.0%。“隨着老年人口規模不斷擴大,老年人精神文化生活所需要的基礎設施、場地、經費、活動內容等方面仍存在短板,需要多方發力才能實現‘老有所樂’。”黨俊武説。

  在課程建設上,近年來,北京市東城老年大學進一步加強學校課程體系建設,豐富教學內容,增強教學課程的知識性、趣味性和多樣性。“除了開設較為傳統的課程,比如書法、繪畫、古典文學等,我們還新設了聲樂、朗誦、樂器等藝術類課程。”北京市東城老年大學副校長王軍介紹道。

  在授課方式上,“一是語言通俗,要講故事;二是課堂互動,帶大家做游戲,鍛煉腦力反應速度;三是課後在群裏溝通,隨時解答問題,一對一輔導。還有就是多鼓勵,多讚美,給大家提供情緒價值。”今年是無忌(網名)在天通苑文化藝術中心老年大學授課的第三年,在給銀發族們授課的過程中,他總結出了一些經驗。

  “推動老年人文娛服務的健康可持續發展,首先,要加快老年文化産業發展的硬體體系建設,以社區為基本陣地,打造服務青少年、中壯年和老年人分時共享的綜合性社區文化服務場所。其次,要加大老年文化産業發展的體制機制創新力度,建立老年公共文化服務制度,建立老年文化發展基金,引導社會力量加大投入,開辦老中青幼共享的綜合性新消費場景。此外,要開拓內容為王的老年人文化消費項目,開發適合他們的文化項目和內容。”黨俊武説,“需要注意的是,基層老年人組織的建設是關鍵。”

  劉亞娜&&,當前國家正逐步完善“15分鐘養老服務圈”,聯動發展“在地化”的文娛圈以豐富銀發族的精神文化生活,頗具探索價值。(記者 武文欣)

【糾錯】 【責任編輯:王佳寧】