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知識付費行業要涼了嗎?
2018-06-26 08:57:20 來源: 中國青年報
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  6月20日,一項戰略投資協議簽署。通衢浙商資本和國內頭部音頻分享平臺喜馬拉雅FM同如是金融研究院簽署戰略投資協議。這項投資無疑反映了資本和平臺對投研機構的青睞,對知識付費行業“要涼了”的説法進行反擊。

  通衡浙商資本創始人梁曉瑋説,今天的知識付費行業就是上世紀90年代的房地産,至少還有20倍的增長潛力。

  這是什麼樣的消費升級

  喜馬拉雅FM聯合創始人兼聯席CEO余建軍永遠忘不了2016年1月6日的場景。

  那天馬東團隊打造的“好好説話”在喜馬拉雅上線,這是喜馬拉雅最早的知識付費産品之一。産品上線當天,就帶來500萬元的收入。“當天我們特別嗨,每分鐘刷一下數據,我知道,一個不一樣的時代來臨了。”

  梁曉瑋和余建軍給知識付費劃分了三個階段:一是從2014年開始的泛知識階段,中産階級白領對知識的渴求和焦慮成為高曉松、羅振宇等火爆的前提條件;二是2015年、2016年最後的泛財經階段。相比前一階段,這個階段更加務實、切口更小。吳曉波、秦朔在這階段成為大號;第三階段是泛金融階段。

  “從物質消費時代到知識消費時代,是史詩級的消費升級。”如是金融研究院院長、首席經濟學家管清友稱,中國中等收入群體的空閒時間超過三成用在了個人充電上。

  2017年3月,諾貝爾經濟學獎得主Joseph Eugene Stiglitz在知乎Live開課,不到一小時的課程吸引了3萬多名用戶參加。以單筆9.9元的交易價格換算,這位經濟學家一個小時就創造了近35萬元的收益。這意味著只消按照這樣的用戶熱度開20次課,他創造的收益就將超過2001年獲得的諾貝爾獎獎金數。

  知識付費第三方觀察平臺新知榜的數據顯示,知識付費用戶最願意為成長、人文、商業財經類課程埋單。

  值得對照觀察的一個數據是:財經類課程僅上榜4個,卻拿下了16%的銷售額。這顯示出用戶對財經類課程付費意願最高,財經類課程的單價也相對較高。

  喜馬拉雅FM出品的《馬東攜奇葩天團親授“好好説話”》、得到出品的《薛兆豐的經濟學課》、蜻蜓FM出品的《矮大緊指北》分列銷售榜前三名。

  在喜馬拉雅App中按照用戶播放量排序所有財經類付費頻道中,播放量排名前十的産品播放數均在400萬以上,前兩名的播放量更是達到1500萬以上。

  “舊觀念”向“新力量”低頭

  “知識付費這個事情,(最開始)我個人是極不看好的。”梁曉瑋説,他曾經堅信,互聯網只要收費,就肯定做不下去。而現在,知識付費已經過熱的判斷在梁曉瑋看來是目光短淺。

  在和投資界朋友討論知識付費行業的潛力時,他總會講這樣一個故事:1999年,一位朋友告訴他,盡管覺得房價已經漲到山頂,以後估計不會再漲了,但自己還是下定決心買房子了。這一年,杭州房價從2000元/平方米漲至3000元/平方米。不久後,梁曉瑋以3500元/平方米的價格置産。梁曉瑋確信,現在的知識付費行業,就是當年的房地産——至少還有20倍的增長潛力。

  不過,直到半年前,梁曉瑋還在問余建軍,知識付費,到底是誰在付費?余建軍告訴他,不是你們70後,也不是60後,是85後。梁曉瑋想了半天,從自己孩子身上想通了。85後這批孩子,從小在打遊戲的時候已經習慣在網上充值。

  通衡浙商資本是浙江民營企業家俱樂部,在約100個會員中,上市公司約佔兩成。

  梁曉瑋説,他用七八年的時間思考他們的俱樂部怎麼才能和互聯網結合起來。終于發現知識付費是二者的最佳組合——用聚合起來的基金,支持知識付費的投資。

  2017年底,剛剛完成最新一輪10億元融資的蜻蜓FM總裁鐘文明在接受媒體採訪時指出,知識付費的出現打開了整個移動音頻行業的天花板。在音頻平臺競爭最為激烈且資本還算“寬裕”的2015年,也沒有任何一家音頻平臺拿到這種規模的融資。

  用戶參與比什麼都重要

  今年25歲的齊佳圓(化名)是一名財經記者。從大學起,她就開始購買付費音頻節目“新聞酸菜館”了。但隨著年齡、閱歷的增長,她發現,簡單聽聽發散思維的節目已經不能滿足她的需要了。目前,齊佳圓付費訂閱了財新的內容,也會在知乎Live聽一些調查記者的分享課程。

  齊佳圓覺得,對她而言,選擇付費是對原創的支持,而一些第三方平臺並非內容生産者,所以她選擇了直接支持財新等原創平臺。

  多份針對知識付費平臺的報告顯示,用戶選擇付費産品,往往是更關注內容生産者本人,而非平臺。

  6月16日,第十屆中國網絡視聽産業論壇音頻分論壇上,經濟學博士、財經主持人馬紅漫直言,音頻節目的講者要標簽化,要有強烈的個人風格。講者要清晰地找到比別人更強的一點,努力做到無限地放大。

  知識付費領域的大V薛兆豐也以個人風格獨特吸引了眾多用戶。在得到App上擁有超過26萬用戶的他,在發布新書《薛兆豐的經濟學課》時説,在課堂內外教學生是兩種風味。公開課這樣的教育方法打破了教育隔閡。他要力求讓每個用戶都能聽懂。

  薛兆豐説,他的每節課程,都要保證兩位課程主編聽懂,不論説多少遍,直到兩位主編説,好了,我聽明白了,他才能走出錄音棚。

  余建軍説,和傳統出版行業比較,知識付費更有“彈性”。傳統出版業一本書的出版周期是一年,定價幾十元,其中8%~12%將作為報酬付給作者。而知識付費課程的出版時間最短可以達到一個月。“客觀來説,我們可以賣期貨,只要用戶對你有信任就可以買,邊買邊聽,中間給你反饋,變成眾創的過程,消費者參與意見反饋,內容創造者進行升級。”

  “對于消費者而言,怎麼付費,為什麼付費,是要想清楚的事情。”齊佳圓直言,付費肯定不是為了細水長流的學習,否則用戶可以直接去圖書館自學。為知識付費往往更功利化,是利用別人的長時間閱讀成果,獲取結論和解讀。如果二者的供需不那麼匹配,就會出現問題。”

  管清友進入知識付費行業後,對IP打造的思路很清晰:單打獨鬥的時代已經過去了。他觀察發現,僅靠個人IP進行內容生産來運營大V,是十分辛苦的。他希望創業項目能夠超越個人IP,持續産出知識。打造內容生産平臺才能培育出多個子IP。(李晨赫 實習生 方玉瑤)

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【糾錯】 責任編輯: 唐斕
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