畢業季高校校長金句頻出,哪句最戳中你的心-新華網
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2024 07/03 11:10:56
來源:新華網

畢業季高校校長金句頻出,哪句最戳中你的心

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  又一個畢業季如約而至,各大高校陸續舉辦2024屆畢業典禮,隆重又溫馨。臨行之際,畢業典禮上的深情寄語或溫情脈脈,或殷殷囑託,或諄諄教誨,或深切期盼,或濃濃祝福,都對畢業生們揮別校園,奔赴下一程山海具有特別的意義。

北大校長寄語本科畢業生:要甘坐科研冷板凳,勇闖學術無人區

  在面向畢業生們的“最後一課”上,北大校長龔旗煌提出了三點希望:一是打牢基礎,涵養創新的源泉。“創新是當代的主題,一個國家的創新實力取決於基礎研究的水平。”龔旗煌説,今年的畢業生中有900人是“強基計劃”的首屆畢業生,未來將在基礎研究領域繼續深造。他希望畢業生們以老一輩科學家為榜樣,甘坐科研“冷板凳”,勇闖學術“無人區”。  

  二是跨界融通,拓展前行的路徑。“世界新一輪科技革命和産業變革方興未艾,人類社會面臨的許多問題高度複雜、相互交織。人工智能、大數據、量子科技等前沿科學技術的應用,深刻重塑了我們的思維模式和行為方式,帶來了前所未有的新課題。大家要走在時代的前列,引領時代的發展,突破單一視角,強化跨界的視野和能力。”龔旗煌希望,畢業生們用好在北大培養的跨界思維,帶着科學精神和文化情懷,以多元立體的視角審視時代課題,勇於提出自己的新見解、新方案。  

  三是追求卓越,勇攀人生的高峰。“未來的人生之路是一場充滿希望的旅程,但未必總是一帆風順。”龔旗煌希望畢業生們未來勇於直面挑戰,披荊斬棘,在點滴的進步中釋放潛能,實現幸福生活。

清華大學校長李路明寄語本科畢業生:超越個人得失的信念能夠成就偉大的事業

  “人生的夢想、偉大的事業從來都不是輕輕鬆鬆就能實現的,必須付出持之以恒的艱苦努力。”清華大學校長、校學位評定委員會主席李路明提到,清華大學化工係化72班的同學們經過深入討論,喊出了“從我做起,從現在做起”的行動口號,形成了愛護集體、自覺維持社會新風尚等11條樸素具體的措施。畢業後,全班有28位同學扎根祖國大地,其中9位同學投身我國核事業,一幹就是幾十年。“只有從我做起、做好每一件小事,從現在做起、把握每一個當下,才能讓行動在信念指引下更加堅定恒久,讓信念在傳承中更加熠熠生輝。”

  “超越個人得失的信念能夠成就偉大的事業。”李路明寄語畢業生,在浩蕩的歷史洪流中,總有一些崇高使命需要有人挺膺擔當,總有一些艱巨任務需要有人負重前行,總有一些危難時刻需要有人義無反顧。只有超越小我、心懷大我,把個人發展融入偉大事業之中,才能創造出無愧於祖國、無愧於時代、無愧於先輩的業績。

北京交通大學校長余祖俊寄語畢業生:大學的所得與你的未來

  我們這個時代,信息常常是碎片化的,而忙着收拾記憶的你們,可能忽略了大學帶來的更深刻、更普適、更長久的東西。教育家懷特海曾説:“一定要等到你 課本都丟了,筆記都燒了,為了準備考試而記在心中的各種細節全都忘了,剩下的東西,才是你所學到的。”那麼,你在交大真正學到了什麼,這些收穫又會以怎樣的方式影響你今後的人生?這正是今天我想跟大家探討的:大學的所得與你的未來。希望這些探討能幫助你們坦然面對今後的學習和工作,坦然面對不進則退、又常常難以進退的未來生活。

  第一,大學教會了你們用科學解決問題

  前途充滿未知,未知就要求解。自然科學是探索客觀世界的鑰匙,工程科學能解決理論應用的難題,社會科學幫助你處理個人與群體的關係,人文科學支撐你面對內心的迷茫,還有各種學科交叉的方法,來幫助解決綜合性問題。總之,無論是生活的問題,還是學習和工作的問題,都一定有一個科學的解決路徑。而你們在大學裏學到的核心技能,就是把各種具體的認知,按照一定的科學規律結合起來,並轉化為解決問題的方法——這個過程,通俗地講,就是創新。這是研究型大學畢業生最擅長的事,是國家當前發展新質生産力最需要的事,也是人類文明之所以延續、之所以燦爛最核心的事。

  第二,大學教會了你們用行動對抗焦慮

  大學這幾年,選方向、選導師、選職業,你肯定迷茫過;投稿被拒、簡歷被拒、表白被拒,你肯定失落過,但無論有怎樣的負面情緒,你都需要在第二天準時醒來,去往下一個課堂,或者開始新一輪的實驗。正是這種讓人不斷行動的機制,幫你走出情緒的困境。所以,消除不確定性的辦法,就是確定讓自己“行動起來”。即便是做一些小事,比如翻一本書、打一個電話,或者來一組仰臥起坐。心理學和社會學的實驗證明,要成為某個領域的專家,至少需要一萬小時的練習,一萬個小時並不是什麼天文數字,只要開始,就有可能堅持下去。“知者行之始,行者知之成”,交大人對“知行”校訓的理解是深刻的,現在,是時候行動了。

 第三,大學教會了你們用交流跨越差異

  未來,你們還會和更多的人相處與合作,這就需要你們尊重差異、包容差異。你們甚至會直面不同國家、不同制度、不同文化的差異,這個世界並不是暢通無阻的,還有一些國家試圖築起高墻,這就更需要你們走出去,去認識彼此、去交流想法、去消除隔閡。信息打破邊界、交通連接世界。作為交通大學的畢業生,有責任、也有能力在多元的世界中推進交流與合作,就像習近平主席在復信中強調的,做友好合作的見證者、受益者、建設者和傳播者。

  第四,大學還教會了你們用獨立守住自己

  相信你們能把自己的人生過好。大學教會了你們自理,把自己照顧好;教會了你們自律,不該做的事堅決不做;還教會了你們自立自強,有追求、有理想——這些都是為了幫助你們自我成長,更好地成為獨立的、完整的人。哲學家亞裏士多德提出過著名的“第一性原理”,強調突破思維的定式,從事物的本源出發去思考和行動。你們也要始終記得自己的“第一性”,記得自己的出發點在哪,進而摒棄浮躁,專注於可持續的事業、營造美好的生活。

上海交大校長丁奎嶺寄語畢業生:做影響和改變世界的人

  中國科學院院士、上海交通大學校長丁奎嶺向畢業生送出他與黨委書記楊振斌的共同寄語:做影響和改變世界的交大人。

  丁奎嶺&&,每一個時代都有其獨屬的機遇和挑戰,承載着一代青年的理想與追求。身處新時代的交大人要深入思考如何能夠在變局中搶抓先機、積蓄力量、引領變革,以積極的作為去影響和改變世界。他寄語全體畢業生,敢為人先,走出影響和改變世界的第一步;與日俱進,積蓄影響和改變世界的力量;海納百川,在兼容並蓄中影響和改變世界。

武漢大學校長、校學位評定委員會主席張平文寄語畢業生“人生因愛而昇華”

  張平文指出,愛是人生永恒的主題,而在今天再次探討這個話題具有特別的意義。愛是需要表達的,如何表達愛是我們每個人一生中都要不斷研習的課程。愛是一種強烈而正向的情感,能夠給我們的生活、學習和工作帶來巨大的能量。他説,同學們,你們是在充滿愛的環境裏成長的武大學子,也一定要學會去愛。在人與人之間面對面交往變得越來越少的時代,在你們即將奔赴未來的重要時刻,希望你們把發現愛、感受愛、表達愛、傳遞愛作為一種行動自覺,讓你們的人生因愛而昇華。

他寄語同學們:學會去愛,首先要愛你們身邊的人,讓你們的人生在關愛身邊人的暖心溫情中昇華;學會去愛,要把愛融入到對事業的追求之中,讓人生在成就夢想的激情奮鬥中昇華;學會去愛,要讓胸懷家國的大愛永駐心中,讓人生在擔當大任的青春奉獻中昇華。

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華中師範大學校長彭雙階期待畢業生們勇做時代築夢人

  談及同學們即將開啟的人生新旅程,彭雙階希望同學們在不確定性中把握確定性,勇做擔當民族復興大任的時代築夢人。他送給同學們四個“錦囊”:

  一是以理想信念的確定性應對人生際遇的“得”與“失”,樹立遠大的強國志向;

  二是以奮鬥目標的確定性應對工作方式的“冷”與“熱”,保持久久為功的韌勁;

  三是以精神追求的確定性應對生活情感的“苦”與“樂”,敢為人先、追求卓越;

  四是以教育情懷的確定性應對文化傳承的“守”與“變”,弘揚教育家精神,踔厲奮發、篤行不怠。

  “青春不以山海為遠,志願只向家國未來”,彭雙階勉勵全體畢業生不懼怕任何前進道路上的艱難困苦與風險變化,乘風破浪、奮勇前行。

四川大學校長汪勁松寄語畢業生

  一、擁抱改變,當“挺膺擔當、為國效力”。希望同學們始終同黨和人民站在一起,在推進強國建設、民族復興偉業中踐行“請黨放心、強國有我”的錚錚誓言,不負韶華、不負時代、不負人民。

  二、擁抱改變,當“崇德向善、成己達人”。希望同學們保持崇德向善的優良品質,不斷追尋事業方向、生命價值和人生真諦,成己達人,努力成就更有高度、更有境界、更有品位的人生。

  三、擁抱改變,當“勤於學習、敏於求知”。希望同學們把保持學習、恒定思考、提升能力作為人生的必修課,用自身奮鬥的確定性更好應對形勢變化的不確定性,在各自的領域有所創造、有所建樹、有所作為。

  四、擁抱改變,當“躬身力行、篤行不怠”。希望同學們做腳踏實地的行動派、實幹家,遇到挫折不言棄,碰到困難不停步,不斷用行動去爭取機會、用行動去驗證想法、用行動去創造價值,成長為行家裏手、時代先鋒、國之棟樑。

電子科技大學校長胡俊寄語畢業生:奮發有為 不負青春

  一是希望同學們立大志、明大德,做一個有理想、有抱負的人。希望同學們以老校長為榜樣,把理想信念、愛國之情、報國之志融入到實際行動中,為強國建設、民族復興貢獻自己的力量。

  二是希望同學們成大才、擔大任,做一個充滿責任感、使命感的人。希望大家抓住新一輪科技革命機遇,主動在科技攻關中挑大梁、當主角,以創新創造貢獻國家。

  三是希望同學們講奉獻、有作為,做一個不畏艱難、勇於挑戰的人。希望大家以不畏艱難、不懼挫折的精神狀態,迎接挑戰、攻堅克難,讓青春在為國家的發展中綻放奪目光彩。

  四是希望同學們有溫度、有情懷,做一個心中有愛、眼中有光的人。希望同學們前行路上,努力追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

  五是希望同學們勤於學、樂於學,做一個終身學習、善於學習的人。希望同學們樂於每天學習,志在終生探索,“做一輩子的研究生”。

蘭州大學校長嚴純華寄語畢業生:乘鯤鵬之志 赴前程 奔遠方

  希望你們樹牢鯤鵬之志領航人生。“志不立,天下無可成之事。”對於個人來説,人之志正如水之源。水之源在高原之上,奔流千里終成江河;人立志似鯤鵬高遠,行路萬里看盡江山遼闊。對於一個民族來説,青年人立志高遠,匯聚磅礡的發展動力,才能挺直脊梁屹立於世界民族之林。同學們即將投入的是事業而不是事務,決不能只是盯着眼前那些瑣事,陷入精神內耗無法自拔,而忘記起身眺望遠方。你們要傳承蘭州大學始終與黨和國家的發展同向同行的價值追求,樹牢服務家國、貢獻人類的遠大志向,矢志在服務強國建設、民族復興偉大事業中展現作為。

  希望你們展現無畏勇氣循志前行。“志若不移山可改,何愁青史不書功。”立志容易,難在一生志不可奪,始終保持勇氣,一直努力追尋志向、實現志向。為了實現偉大志向,你是否能夠鼓足勇氣作出行動,付出持久的努力?是否能夠保持勇氣做到初心不改,克服路途中遇到的挫折和困難?面對這兩個問題,只有給出始終的、肯定的回答,才能真正做到“志之所趨,無遠弗屆”。同學們要增強向着偉大志向堅定前行的勇氣,不怕山高路遠,不懼灘險灣多,一往無前。要做一個樂觀主義者,發揚舍我其誰的主動精神,勇於向生活中任何一次挑戰作出堅決回應,先行動起來,再追求完美。

  希望你們堅持篤行實幹砥柱中流。在人生這張試卷上,志向是題目,行動才有答案。我們蘭州大學,之所以能夠在115年的發展歷程中,克服各種局限,走出一條在待發達地區“雙一流”建設之路,靠的就是一代一代蘭大人接續實幹苦幹。這種實幹精神成就了蘭大,也滋養着你們。路雖遠,行則將至。同學們要爭做“實幹家”,為實現志向付出扎紮實實的努力,做好手頭每一件小事,日積跬步,鋪就通往夢想的坦途。

  希望你們踐行高潔品格鐫刻榮光。“道德當身,故不以物惑”。人生很長,會面臨很多的抉擇,只有不斷錘煉並堅守高潔品格,才能增強內心的堅定,從容不迫作出正確選擇。同學們要多從於國有益、於民有利的角度思考,堅持向上向善,積極履行社會責任,多做“予人玫瑰,手留余香”之事,身體力行為社會增添一分美好。要知行知止,勇往直前但“不逾矩”,可為之事當全力以赴,不可為之事縱有萬種誘惑也堅決不做,在成就自身的同時傳遞正確的價值觀和態度,做社會風尚的引領者。

  此外,還有兩件我一直在嘮叨的事,今天還要再叮囑幾句。同學們一定要樹立終身學習的目標,保持閱讀的習慣,多讀書,多讀些大部頭的經典,哪怕每天翻一兩頁,日積月累定能取得不小的收穫。一定要堅持體育運動,把體育鍛煉的習慣和愛好保持下去,排布於每一天的日程、課程和行程之中,讓健康之美在一生中綻放色彩。 

不喝雞湯,不訴離殤!深大校長寄語畢業生“以夢為馬,仗劍天涯”

  7月2日,深圳大學2024年畢業典禮在粵海校區舉行。當天的畢業典禮上,深大校長、中國科學院院士毛軍發以《仗劍天涯》為題致辭,送深大一萬隻“鴻雁”振翅高飛。“今天,我們不喝雞湯,不訴離殤,在你們即將展開的人生新卷上,我只想為你們寫上俠氣縱橫的4個字:仗劍天涯!”毛軍發&&,劍,作為中華文化的重要載體,凝聚了千古豪傑俠客、文人騷客的精神、情操和追求。他希望即將踏上新征途的同學們,錘煉好、磨煉好、修煉好自己的人生之劍。

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南昌大學校長陳曄光寄語畢業生

  陳曄光在題為《錘煉毅力 行穩致遠》的講話中,代表學校全體教職工,向2024屆畢業生們&&最熱烈的祝賀和最美好的祝願,向辛勤培育學子的老師和家長致以最誠摯的問候和最真誠的敬意。“鍥而不捨,金石可鏤。毅力是我們在平凡人生中擺脫平庸、成就‘非凡’、行穩致遠、取得成功的鑰匙,毅力是朝着理想目標奮進的力量,只有不斷錘煉毅力才能讓我們成就夢想。”他以樸實真摯的話語,以校長和學長的身份深情勉勵廣大畢業生,要樹牢“士不可不弘毅,任重而道遠”的理想信念,堅持“積跬步,以至千里”的行動自覺,涵養“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的精神境界,不懼風雨、守望相助,直面挑戰、攻堅克難,用堅韌的毅力去創造屬於自己的輝煌人生。

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江西財經大學校長鄧輝寄語畢業生

  鄧輝以“風雨起蒼黃 青年當自強”為題發表講話。他指出,7700余名2024屆同學完整經歷了世紀疫情的巨大挑戰,攜手鑄就了共度時艱的精神品格,祝願大家乘長風破萬里浪,負艱辛建百世功!臨行之際,鄧輝分享了百年江財經風歷雨的經驗和智慧,並為大家面授機宜,“點撥”風雨兼程中用好校訓這一獨特製勝法寶的四大秘訣:無論風雨多狂暴,都要堅定風雨同舟,這是江財人“信”的立場;無論風雨多無常,都要善於乘風而起,這是江財人“敏”的智慧;無論風雨多泥濘,都要保持清風勁節,這是江財人“廉”的本分;無論風雨多艱險,都要堅持風雨無阻,這是江財人“毅”的擔當。

  鄧輝希望同學們以“信敏廉毅”的名義鄭重承諾:當面對風雨時,我們選擇真理而不是謬誤【信】,選擇智慧而不是蒙昧【敏】,選擇本分而不是非分【廉】,選擇苦行而不是僥倖【毅】;當應對風雨時,我們將從根本思考問題【信】,在可能中快速行動【敏】,從底線把握分寸【廉】,在行動中追求盡可能的完美【毅】

  最後,鄧輝寄望每一位江財學子:在風雨中自覺明理【信】,在風雨中自力更生【敏】,在風雨中自得清歡【廉】,在風雨中自強不息【毅】。他堅信每一位江財學子:在風雨中都能展現風雨同舟的立場【信】、乘風而起的智慧【敏】、清風勁節的本色【廉】、風雨無阻的擔當【毅】。

【糾錯】 【責任編輯:王琦】