新華網北京6月27日電 日前，中國科學技術大學招生就業處常務副處長朱林繁做客新華網2024高考情報局，為廣大考生和家長介紹中國科學技術大學2024年的高考招生政策、特色專業等相關情況。

  Q1：請您介紹一下中國科學技術大學的基本情況。

  中國科學技術大學1958年創建於北京，是新中國為推動“兩彈一星”事業、培養尖端科技人才而創辦的大學，她的創辦被稱為“我國教育史和科學史上的一項重大事件”。建校後，中國科學院實施“全院辦校、所繫結合”的辦學方針，高起點、寬口徑培養新興、邊緣、交叉學科的尖端科技人才。

  近年來，中國科大布局建設量子信息技術、合肥先進光源、深空探測等國家級實驗室或實驗&&，合作建設托卡馬克核聚變實驗裝置，成為全國建設國家實驗室、大科學工程最多的高校，在諸多“卡脖子”研究領域取得了一批具有世界領先水平的原創性科技成果。2017年9月和2022年2月，學校入選世界一流大學和世界一流學科建設高校，共有11個學科入選世界一流學科建設名單。中科大不忘初心，牢記使命，“科大風格”的雙一流特色更加鮮明獨特。

  建校66年來，學校始終堅持紅專並進、理實交融的校訓，敢為人先，銳意進取，培養了大批德才兼備的優秀人才，取得了一系列舉世矚目的科研成果，為黨和國家事業發展做出了重要貢獻。

  Q2：學校的優勢學科及特色專業有哪些？今年是否有新增專業？

  在教育部公布的“雙一流”建設名單中，我校入選一流大學建設高校，數學、物理學、化學、天文學、地球物理學、生物學、科學技術史、材料科學與工程、計算機科學與技術、核科學與技術、安全科學與工程共11個學科入選一流建設學科。

  中科大基礎學科實力雄厚，擁有數學、物理、化學、力學、生物科學、天文學等6個國家理科基礎科學人才培養基地。教育部第四輪學科評估，我校物理學、化學、天文學、地球物理學、科學技術史、核科學與技術、安全科學與工程等7個學科獲評A+，A+學科數位居全國高校第五，新一輪學科評估也取得了新的進步。

  學校現在正全力發展新工科和新醫學。我們的新工科，以培養引領科技革命的卓越研究工程師為使命。我校的工科分為三類，一類是工程科學，包括空間科學與技術、材料科學與工程、力學、熱能與動力工程、機械設計製造、安全工程，這都是瞄準新時期“上天、入地、下海”國家重大戰略需求中的關鍵科學問題的重要學科；一類是信智類工科，如計算機科學、網絡空間安全、人工智能、大數據等，這也都是現在社會上的熱門學科；另一類是未來工科，瞄準十年後的應用，如量子信息、聚變核能等，我們為此專門建設了國際一流的未來技術學院，力求培養一批能夠把握世界科技大勢、善於統籌協調的世界級科學家和未來領軍人才。

  2024年，中科大本科招生新增了兩個“高精尖缺”的工科專業。首先，中國科學技術大學成立人工智能與數據科學學院，並直接面向普通高考招收人工智能專業，成績優異的同學可以選擇進入人工智能科技英才班。同時，網絡空間安全專業將首次單獨招生。

  其次，我們的新醫學，以培養生物醫學科學家、醫生科學家和卓越醫生為使命。近年來，學校生命醫學發展十分迅速，致力於促進醫學與理工基礎學科的融通、自由選擇培養。2023年，我校與協和醫學院簽訂協議，共建中國科大-協和醫學英才班，實現數理基礎和臨床實踐的強強聯合，也體現了我校“基礎寬厚實，專業精新活”教育理念的蓬勃生機。這個班級人數不多於40名，我們和協和醫學院共同制定培養方案、配備優質師資共同授課。學生未來會在在醫學、群醫學與公共衞生、藥學、理工醫交叉融合等四個方向進行深造，按照4（本科）+4（直博）基本學制完成，這個班每年會選拔不少於15人在研究生階段進入協和醫學院完成直博生階段學習，其他同學也可以繼續在科大醫學英才班體系繼續就讀。如果大家感興趣的話，可以直接報考生物科學類，我們會根據你的專業意向和個人綜合素質進行評估，選拔進入。

  Q3：學校在國際交流與合作方面有什麼樣的特色和舉措？如何培養學生的國際視野和跨文化交流能力？

  在中國科大，人人有機會參加國際交流，學校100%提供資助。學校為所有赴境外參加交流活動的學生提供一次往返國際旅費，並根據交流項目性質分類提供不同程度的生活補貼。中國科學技術大學與世界50余個國家、200多所海外知名高校和機構建立了深入合作，為學生提供多樣化的交流選擇。

  同時，校園內也舉辦各類國際交流活動，比如大師論壇、國際周、國家主題日、未來科學家夏令營等等，增加與不同國家師生交流的機會，拓展本科生的國際視野。

  Q4：能否請您給大家介紹一下咱們學校的特色課程？

  根據我校教學質量報告，目前，本科生生師比約為2.43:1，主講本科生課程的教授比例約為77.22%。學生期末評價非常滿意與滿意的課程比例達90%以上。

  在2023屆本科畢業生問卷調查中學生提到，中國科大本科教學內容全面，基礎學科和專業學科涉及的知識面都很廣，基礎課程教學質量高，師資力量強，教輔資料豐富。

  在此次問卷調查中，排在前10位的課程是：微積分、數學分析、線性代數、量子力學、理論力學、計算機程序設計、編譯原理、概率論與數理統計、數據結構、計算機組成原理。

  Q5：貴校現在與各兄弟院校有哪些合作，後續是如何規劃的？

  中國科大與其他高校的合作十分密切，體現在科研項目、訪學交流、聯合辦學等多個方面。例如，中國科大的教授與其他高校、研究所包括國外的高校和研究所的研究團隊有非常廣泛的科研項目合作，共同攻堅克難，也取得了很多亮眼的成果。

  除此之外，中國科學技術大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、浙江大學、西安交通大學、哈爾濱工業大學等高校之間搭建了C9暑期學校交流項目，學生可以利用暑期到其他高校學習體驗。學校的特色班級之一——“中國科大-協和醫學英才班”通過強強聯合，發揮中國科大基礎寬厚實的人才培養特色和學科優勢與北京協和醫學院醫學教育水平，瞄準世界科技前沿和國家重大戰略需求，致力於培養兼具多學科背景的複合型醫學人才。

  Q6：對於學術學業方面，學校對學生是怎樣“雙向奔赴”的？

  學校不斷開展本科教學教育改革，在“基礎寬厚實，專業精新活”傳統特色的基礎上，瞄準培養具有國際一流水平的拔尖創新人才和科技英才的目標，優化課程體系，突破“流水線式”人才培養的局限，探索“兩段式、三結合、長周期、個性化、國際化”的創新人才培養新模式，注重因材施教和個性化培養，進一步構建和完善具有我校特色的英才培養體系。

  中國科大自2002年就提出並完全實現本科生100%自主選擇專業，這是學校尊重學生興趣、個性化培養的真實體現。學校倡導以人為本、因材施教的教育思想，支持本科生以興趣為導向，自主選擇專業，學生在校期間轉專業次數不做限制，真正“零門檻”。

  本科生參與科研實踐活動是中國科大本科教學的傳統特色，每一位本科生都可以接觸到最前沿的科學知識，參與到研究項目中。學校鼓勵本科生開展科研活動，從自身興趣出發早進入實驗室開展科研實踐，依託大科學裝置、國家實驗室、中國科學院相關院所等&&，提供各類科研創新&&和實踐機會，不斷增強學生科研能力和學術素養。

  同時，中國科大為大一新生開設“科學與社會”研討課，作為大學生素質教育必修課程，通過名家大師主題報告和導師指導下的小班課程討論研討，培養學生的初步科研能力以及科學思維、創新精神、團隊協作能力等綜合科學素質。

  學校深入實施“一流本科教育質量提升計劃”行動綱領和“研究生德創領軍人才培養計劃”，從課程體系、科研實踐等多個方面打破壁壘，實現學科橫向貫通和本碩博縱向貫通培養，探索中國科學技術大學本科教育的新理念、新實踐和新文化，為國家培養具有國際視野，在科技、工程、經濟等領域起引領作用，具有創新精神、實踐能力和家國情懷的國際一流科學家和複合型科技英才。

  得益於學校的人才培養理念，中國科大的畢業生表現優異。中國科大素有“千生一院士，八百碩博生”的美譽；一大批畢業生獻身祖國國防事業，涌現出了33名科技將軍，及大批前沿科技領軍人才、 科技型企業家、 國防科技中堅。近年來的大國重器總設計師中,探月工程二期、嫦娥總設計師吳偉仁，龍芯首席科學家胡偉武，墨子號首席科學家潘建偉，以及悟空號首席科學家常進，均為中國科大校友。

  中國科大畢業生基礎寬厚實，消化吸收先進科技知識和開拓科技新領域的能力強，發展潛力大，現代科技實驗技能全面，深受深造院校和用人單位的青睞。