安慰、鼓勵失利考生，體現了一所大學的溫度。

  每年高考成績公布後，總是“幾家歡喜幾家愁”，今年當然也不例外。

  近日，重慶考生小鄧（化名）因高考失利難過，給她的夢中高校——西南大學寫下一段留言，卻意外地收到了校方暖心回復，這一來一往的“小作文”也感動了很多人。

  小鄧在留言中，對西南大學表達了無限的嚮往，同時也&&對考試的失利充滿了遺憾、失落和“意難平”。她説，“我無數次幻想著裏面會不會有我的一份”“好像一切都搞砸了，我是誰，要去哪，怎麼去，是不是沒有未來了”，情緒頗為低落。

  沒想到，在留言僅僅兩個小時之後，小鄧就收到了西南大學的回復，“人生的路有很多條，每一條都有它獨特的風景”“換一個角度，不如向死而生，讓我們在這個夏天，生長出新的人生”。

  收到西南大學回復的小鄧，受到了巨大的鼓舞，她堅定地&&，“我不會放棄的，復讀也好，考研也罷，我們有一天會真正見面的”。

  據悉，小鄧是一名音樂生，作為她引路人的歷史、政治、鋼琴老師都畢業於西南大學，也讓她對這所大學充滿了嚮往，傾注了很深的感情。高考失利於她而言，應該是一次不小的打擊。而西南大學的及時回復和暖心鼓勵，恰如一劑強心針，幫助她重燃鬥志，再次對人生和未來充滿了希冀。

  可以想見，考生面對高考失利，可能也會收到來自家長、親朋、師友的鼓勵，但“解鈴還須繫鈴人”，心中理想大學的回復和鼓勵，無疑對考生走出情緒陰霾、重拾信心有着莫大的幫助。

  現在的社交媒體環境，給了更多考生和高校互動的便利，如果高校能夠積極主動地與考生進行良性互動，無論對考生還是對高校而言，都是一件有意義的事。

  一個能夠為失利考生給出暖心“小作文”的高校信息&&，無疑更能增加“考生黏性”，增強高校的親和力和吸引力，不啻一份溫情的“招生廣告”。

  眼下，正值考生填報志願階段，也是高校和考生互動頻繁的時期，高校不妨利用社交媒體的優勢和便利，多與考生展開良性互動。

  相比於學校官方發布信息，這些充滿人情味和同理心的雙向交流，更能表達對學生的關愛與呵護，也生動體現出一所高校的人文情懷和文化魅力。

  大學承載人們的期待，更是莘莘學子心嚮往之的象牙塔，但其包容與擔當並不局限於大學校園之內。就像西南大學的這篇“小作文”，不帶有任何功利目的，在對失利考生用心關懷、鼓勵中釋放的真誠和善意，既安慰了失利考生，也打動了“圍觀者”，更是真正大學精神的體現。

  如西南大學這般與考生充滿耐心與愛心的溫情互動，不妨再多一些。（和生）