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為教育部力挺高校書店喝彩
2019-08-22 08:56:51 來源: 人民日報海外版
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  7月24日,教育部下發《教育部辦公廳關于進一步支持高校校園實體書店發展的指導意見》,提出各高校至少應有一所圖書經營品種、規模與本校特點相適應的校園實體書店,沒有的應盡快補建,鼓勵畢業生自主創辦。

  高校是高智商年輕人群聚集地,規定校園至少有一所實體書店,很有必要。本報也曾于今年1月4日刊登通訊《讓書香溫暖校園》及言論《高校要有容納一家書店的肚量》,表達自己的主張,引發關注。

  目前在很多高校,都看不到實體書店。一方面是不少人認為學校圖書館可以滿足學生讀書的需要,認識不到書店的作用;其次是很多學生熱衷于手機、電腦等電子讀物的淺閱讀,導致紙質書閱讀量下降。即便買書,也是圖便宜圖方便上網購書的多,到實體店買書的少;其三,購買不活躍,再加上房租、水電、人工等固定成本,實體書店入不敷出,自身也難以維持。

  教育部的力挺政策勢必倒逼高校給書店留出建設、經營空間,為書店減免場地租金、水電費等日常運營費用或提供其他優惠,並支持、指導書店爭取扶持政策和專項支持資金,這是大好事!展現了教育部門的擔當。

  有人疑慮,認為書店很容易建起來,但讀者並不能依靠政策“趕”進來。知乎上有人調侃:“圖書館藏書那麼多,你就不能借本書?電子商務這麼發達,你就不能網上買本書?文青就文青,矯情就矯情,不看書就不看書,找那麼多理由幹嘛?誰説大學裏一定要有書店,你來告訴我大學裏書店有什麼用?”

  好吧,我來告訴你。

  去過圖書館的人都知道,很多圖書館書籍更新速度很慢,看不到最新出版的熱門書,館配來的圖書也未必適合學生的趣味和需求。經典圖書並不齊全,反而充斥了很多過時的、思想文字水平都較低的老舊圖書。

  除非是開架借閱,否則去圖書館借書就跟在網上購書一樣,屬于盲人摸象,面對無邊書海卻沒有漁網抓著鮮活的“魚”。讀者看到的是片言只語的梗概介紹,看不到由文字和思想編織的具體質地。除了非常好學的精英學生,順藤摸瓜,從一本延伸到各個領域,其他人很難找到自己喜歡又有益的書。而很多學生在長期應試生涯中,根本沒有時間讀課外書,沒嘗過讀書的滋味,更沒有建立起閱讀習慣,你讓他借哪本?買哪本?

  實體書店就不同了。店面空間有限,店主無論是根據自身學識修養還是針對本校學生專業特點篩選,或是根據學生反饋調整,擺放的圖書大多會兼具知識性、趣味性和時代感。

  學生們課余飯後路過,隨手拿起翻閱,或者就能從各類圖書中找到自己的菜——文史哲還是數理之美,又或者是邏輯。從一本到多本,由淺入深,慢慢意識到書籍的魅力,培養起閱讀興趣、閱讀能力、閱讀習慣和對圖書的熱愛。

  所以説,如今的高校校園裏,應該有實體書店一席之地。它不需要多高大、多美麗,卻像灰色建築群中的綠地,帶來文化的氣息,帶來對生命美好的認識,讓大學生們能突破專業和生活環境的局限,以開放的頭腦廣泛汲取人類積累的知識和智慧,成為知識儲備完善、人格健全的未來接班人。(文/小 章)

  

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【糾錯】 責任編輯: 董璐
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