二線城市打響“搶人戰” 大學生畢業留武漢購保障房可打八折

　　新聞：憑畢業證可落戶、購租房可“打八折”、本科畢業生最低年薪5萬元……7月以來，全國多個二線城市上演“搶人戰”。近日，武漢市發布留漢大學畢業生落戶、住房和收入新政，包括“八折”購租房政策和大學畢業生指導性最低年薪標準，將“搶人大戰”推上高潮。（新聞來源：新京報）

　　點評：二線城市人才爭奪戰中諸如落戶、租房、買房等“政策大禮包”，僅僅只能把人吸引來，至于能不能留住人才、用好人才，則需要綜合考量城市環境、行政效能、教育衛生水平、産業結構等復雜因素。讓人才真正留下來，還有很多工作要做。

　　“零彩禮”為愛情保鮮，有什麼比“找到合適的對方”更值錢？

　　新聞：近日，一則關于河北新娘結婚“零彩禮”的消息火爆網絡，引發網友熱議，這位新娘也成了“網紅”。 記者了解到，這場婚禮的主人公、1985年出生的新郎賈志新，在部隊服役已14年，在村裏算個“老小夥子”，而新娘李曉利在邯鄲市一家公司做內勤。（新聞來源：新華社）

　　點評：“天價彩禮”增加家庭負擔，助長不良社會風氣等，種種消極影響顯而易見，卻依然屢見不鮮。如何遏制這種不良風氣？改變觀念固然是重要的一面，但究其根本，還是要大力發展經濟，特別是要加快推動農村地區的經濟發展。

　　河南一中學銷毀學生手機 當地教育部門下發整改通知

　　新聞：近日，河南南陽華龍高級中學在操場舉行了一場“手機銷毀大會”，數十部從學生處沒收來的手機被用鐵錘砸毀、投入水桶。該事件引發網友熱議，有人認為此舉過于粗暴、極端。也有人表示，為了讓學生專心讀書，可以理解。學校方面稱，這樣做是為了讓學生好好學習。有律師表示，此舉涉嫌損害私人財産，並不可取。但可以採用代學生保管、放學後交還的方式來處理。（新聞來源：北京青年報）

　　點評：對于手機的依賴，成熟的大人尚且難以自我約束，更何況學生？不讓學生成為“手機控”很有必要，也的確是個難題。但是粗暴地銷毀手機確非明智之舉，不僅不能從根本上解讀問題，還可能會因此激化師生矛盾，更不利于開展教育。學校與其禁用手機，倒不如引導學生正確使用手機。

　　實施三日，杭州科目二、科目三考試出現挂科潮

　　新聞：駕考新規（新修訂的《機動車駕駛人考試內容與方法》）已于10月1日正式實施。這個被稱為“史上最嚴”新駕考在節後正式開考，全國各地開始怒刷“挂科潮”，甚至有報道稱株洲有270余名考生參加新駕考，通過人數僅個位數。真的有這麼恐怖嗎？記者就此採訪了杭州交警支隊車輛管理處考試科，杭州的新駕考情況並沒有網上説的那麼“悲慘”，但是通過率與之前舊版本相比，確實低了不少。（新聞來源：錢江晚報）

　　點評：任何事物發生改變都有一個適應的過程。駕考新規實施，學員無考試經驗可以借鑒，難免不知所措，通過率降低在所難免。只要學員調整心態，認真學習，熟能生巧後，通過考試不難。駕考不容馬虎，學習階段嚴格把關，才能從源頭上培養出合格的駕駛員，從而保障路上安全。

　　要求家長改作業、幫忙值日 家校合作還是責任轉嫁？

　　新聞：“誰有空打印一下這個材料？”“誰有空來整理一下教室？”……在班級QQ群裏，當有老師發出這類“求助信號”的時候，總有一些熱心家長爭先恐後地搶任務。事實上，要求家長批改作業、去學校幫孩子“值日”，替孩子到學校布置教室、打掃衛生等在一些學校並不鮮見。家長該不該在這些事上為孩子代勞？家庭和學校教育孩子的邊界到底在哪兒？上述這些近年來在一些地方發生的現象，引起了人們的思考。（新聞來源：工人日報）

　　點評：家庭教育和學校教育在孩子培養過程中，扮演的角色是不同的。一個是教會孩子做事，特別是傳授知識，一個側重于教孩子做人，二者是分工合作的關係。家長和學校都應該達成一個共識，即家校合作必選堅守各司其職的界限，不能任由一方越界。

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【糾錯】

責任編輯： 年巍