1、《名家史學精講——中國共産黨歷史》

  本書是中共中央黨史和文獻研究院、中共中央黨校和中國社會科學院等權威機構黨史專家精心打造的黨史讀物，以黨的百年奮鬥歷程為主線，深刻解讀黨和國家事業在歷史變革中蘊藏的內在邏輯和歷史規律，深刻揭示中國共産黨過去為什麼能夠成功，未來怎樣才能繼續成功。輔之以精彩的講解視頻和豐富的歷史影像資料，頗具政治性、科學性與可讀性。

  2、《課本中的紅色印記》

  本書利用人民教育出版社圖書館所收藏的不同歷史時期的中小學教科書資源，精心摘選，圖文並茂，集中展現中國共産黨成立一百周年來的重大事件、重要成就和重要人物等內容。這些課本中的紅色印記，有助於深入開展革命傳統教育活動，賡續紅色血脈。

  3、《課文背後的新聞故事》

  本書由人民教育出版社人文社科圖書編輯室和新華通訊社《中國記者》雜誌社合作編寫，將人教社出版的語文課本中的新聞作品與新華社對新聞記者的訪談、記者本人的回顧結合起來。本書精選38篇語文課本中的經典新聞作品，原貌呈現1950年至今的教材書影，具有較高的史料價值；同時挖掘了新聞采寫背後的故事，提煉經典新聞作品的精神內涵，加強其精神引領作用。

  4、《中小學科學教育》雙月刊

  《中小學科學教育》（雙月刊）由中華人民共和國教育部主管、人民教育出版社主辦，於2024年1月創刊。本刊以“傳播中小學科學教育理念，交流中小學科學教育研究成果，推動我國學校科學教育與社會科學普及銜接聯通，服務國家基礎學科人才培養”為辦刊宗旨，以“引領中小學科學教育發展，服務拔尖創新人才自主培養”為辦刊理念，以中小學全學科教師、科普工作研究者為讀者定位，設置有科學家成長史、科學家精神、科學家論教育、科學課程與教材、科學教學等欄目。

  5、最美中國系列圖畫書《草原深處的家》

  本書首次以圖畫書形式呈現“三千孤兒入內蒙”的歷史佳話：20世紀60年代初，物資極度匱乏，黨和國家將3000多名南方孤兒託付給內蒙古大草原的人民。19歲的保育員都貴瑪負責照顧旗裏剛接收的28個漢族孤兒。她的精心呵護讓這些體弱多病的孩子被健康地送到養父母家中。多年後，28個孩子已白髮蒼蒼，但他們永遠記得自己的草原額吉——都貴瑪。全書以光影色彩的變化渲染氛圍、表現人物心情，以溫暖動人的細節帶孩子進入歷史情境。

  6、《徐魯美文精選集——彎彎的菱角小船》

  本書是著名兒童文學作家徐魯抒寫小童年和大自然的美文集，也是一部情感真摯的美德之書。一篇篇小美文，篇幅短小而韻味悠長，清麗、純正和精確的描寫中，散發着溫暖、芬芳和潤物無聲的魅力。優秀書籍設計師友雅為小美文繪製的插圖，簡潔質樸且詩意清揚，與文字相互映照，給小讀者帶來文字之外的“美育”享受。

  7、《無處不在的微生物》

  本書以老師帶領學生進行微生物興趣小組活動的形式展開，從認識人體微生物入手，通過探訪公園，參觀食品廠、污水處理廠、實驗室等情境設計，説明微生物在食品工業、生物制藥、生態治理等方面的應用，生動地展示種類繁多、與人類關係密切的微生物。

  8、胖貓與瘦猴幼兒科普繪本

  本叢書是根據教育部印發的《3-6歲兒童學習與發展指南》編寫的一套原創科普圖畫書，共8冊。通過講述憨厚的胖貓、機智的瘦猴和其他小夥伴的故事，將生活中的科學現象和簡明有趣的科學常識相結合，引導孩子觀察生活，産生思考，培養科學思維。每冊書後還有科學知識小結，保證知識的嚴謹性。叢書入選了中共中央宣傳部辦公廳 2018 年“原動力”中國原創動漫出版扶持計劃，適合3-6歲幼兒閱讀。

  9、課文作家作品《跳水》

  語文教材五年級下冊選入了俄國作家列夫·托爾斯泰的作品《跳水》作為課文。本書收錄了托爾斯泰更多精彩的兒童文學作品，滿足五年級學生的課外閱讀需求，包括寓言故事、民間文學、童話和小説，比如《跳水》《消防犬》《鯊魚》《獅子和小狗》《三隻熊》等。

  10、《愛的教育》

  本書以一個四年級小學生安利柯的日記為主體，加上父親、母親和姊姊的訓誡，以及老師講的故事，反映了19世紀80年代意大利都靈的學校生活、家庭生活和社會樣態。作品中融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、 兒女之愛、同學之愛、對祖國對家鄉的熱愛。2024年恰逢夏丏尊先生翻譯的《愛的教育》在中國問世一百周年，人民教育出版社推出《愛的教育》百年紀念珍藏版。珍藏版選用夏丏尊先生的譯文，並配上豐子愷先生為《愛的教育》初版創作的14幅插圖。

  11、《葉聖陶語文教育文集》

  葉聖陶先生是卓越的文學家和教育家，在語文教育方面，從理論到實踐更有極為卓越的貢獻。他的語文教育思想，既繼承和發揚了我國語文教育傳統，又充分吸收了外來的積極因素，是百年來影響最大、最有代表性的語文教育思想。這本《葉聖陶語文教育文集》，分語文教育、閱讀教學、寫作教學、書信四輯，盡可能全地收入葉聖陶先生有關語文教育的經典論述，力求忠實呈現葉聖陶先生的語文教育思想。作為“語文教育學術論叢”系列圖書之一，本書繼續秉持“呈現歷史，盤清‘家底’”的編輯思路，以期為語文學人繼承和發揚語文教學的優良傳統，推動語文教育改革，提供寶貴的經驗借鑒。

  12、中國教育名著叢書《葉聖陶教育名篇選》

  葉聖陶先生（1894—1988）是我國現代著名的文學家、教育家、編輯出版家和社會活動家。葉聖陶先生的教育活動豐富多彩，教育思想博大精深。本書在細緻梳理葉聖陶先生大量教育理論著作和教育隨筆的基礎上，通過系統分類整理、選編而成，全面反映了葉聖陶先生教育思想的精華。所選篇目不僅涉及葉聖陶先生關於教育宏觀問題的思考與分析，如教育的基本理論問題、課程教學、教師教育和素質教育等問題，而且涵蓋了葉聖陶先生關於特定教育領域內的具體問題，如語文教育、閱讀教學、寫作教學、家庭教育和兒童身心發展等。