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在講臺站了36年 他們的金句發自肺腑
2020-09-05 07:56:05 來源: 錢江晚報
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  再過5天,就是第36個教師節。在你的成長路上,想感謝的是哪一位老師?是否還記得他/她當初的模樣?

  教師節前,我們在杭城進行尋訪,請來36位從教36年的老師。

  1985年第一個教師節,意氣風發的他們初次站上講臺。

  他們用自己的青春演繹“教師36季”。

  在那個特殊的日子裏,讓我們一起對他們説一聲:謝謝你,老師!

  在講臺

  站了36年

  他們的金句

  發自肺腑

  管海平(杭州高級中學物理老師)

  每個孩子的花期不同,不要看著別人怒放就著急,相信孩子,靜等花開。

  陳燕君(杭州第十四中學英語老師)

  重細節重過程,及時發現孩子的亮點鼓勵孩子,而不是僅以幾個分數來評價孩子。

  汪梅玉(杭師大附屬中學英語老師)

  夢想還是要有的,萬一實現了呢?有了夢想,孩子就有了奮鬥的方向。

  葉育茹(杭州江南實驗學校綜合實踐老師)

  我們越懂得示弱,孩子越能幹。

  莫延藝(杭州市聞濤小學語文老師)

  雖然是信息時代,但請放下手機拿起書,和孩子一起閱讀。

  幹定雄(杭州觀成實驗學校資深老師)

  今天的孩子,是未來社會的主角,教育要立足當下、適應未來。

  金雲(杭州青藍小學數學老師)

  培養好的學習習慣,愛學校、愛老師、愛同學,孩子將受益終生。

  邵衛紅(杭州江心島小學科學老師)

  學習有困難的孩子,要善于發現他們特長或感興趣的事,多多鼓勵,同樣能成才。

  徐園(杭州下城區教師教育學院小學道德與法治教研員)

  陪伴會讓孩子有安全感,有感覺被關注的良好心態,孩子整個狀態會越陽光。

  葉小超(杭州勝利小學語文老師)

  一個孩子只有擁有一副健康的體魄,保持一種濃厚的興趣,形成一種良好的習慣,擁有一顆感恩的心,才有可能成為幸福的人。

  陳熱(杭州建新小學語文老師)

  多關心孩子的學習內容和實際進步程度,制訂幾個容易達到的小目標。

  徐依群(杭州文瀾實驗學校美術老師)

  孩子的成長機會只有一次,你就是孩子最好的玩具。

  趙承健、李寧(夫妻)

  (杭州市賣魚橋小學教育集團體育老師、杭州小河小學語文老師)

  讓我們一起攜愛同行,在愛的滋潤下,孩子們都能茁壯成長。

  王宇紅(杭師附小語文老師)

  我們要有耐心和恒心,要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點。

  王呂平(杭州沈塘橋幼兒園老師)

  不要小看孩子的潛能,該放手時要放手。

  錢小蓮(杭州始版橋幼兒園正校級調研員)

  和孩子共同體驗人生中的“第一次”成功,就是36年當老師最開心的事情。

  曾顯元(杭州清河實驗學校正校級調研員)

  孩子要“有感恩之心,有好奇之心,有獨立能力,有毅力與自信”。

  朱俊(杭州第十中學數學老師)

  多陪伴,多鼓勵,與孩子多溝通多交流,每天花兩三分鐘的時間看看孩子的作業。

  馬錦繡(杭州第十三中學數學老師)

  在教育孩子這條路上,老師與家長的相遇,應該碰撞出最大的教育火花。

  孟勝慧(杭州翠苑中學教育集團體育老師)

  學生的成功是我最大的快樂,為人師者,其幸福莫過于此吧。

  翁金蘭(杭州上泗中學體育老師)

  給孩子以愛和自信,讓孩子形成良好的學習習慣,健康快樂成長。

  陳麗平(杭州第十五中學英語老師)

  家長的言行會直接影響孩子,家長在要求孩子的同時,也要做好表率。

  繆建軍(杭州文苑小學數學老師)

  只有家長和孩子共同進步,才能成為與孩子並肩成長的好夥伴。

  沈紅女(杭州西溪實驗學校數學老師)

  陪之有物、陪之有法、陪之有度,為孩子健康成長助力。

  張麗萍(杭州轉塘小學數學老師)

  相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠不會開花,因為這是一棵參天大樹。

  姚立敏(杭州西湖小學語文老師)

  老師們和家長們的目標是一致的,我們只要明白這一點,共同努力。

  陳少敏(杭州天杭實驗學校正校級協理員)

  凡要求孩子做到的,家長最好也能親力親為,感同身受。

  王紅(杭州採荷一小教育集團語文老師)

  不短視、不功利、不冒進,陪伴孩子一起成長。相信孩子,靜待花開。

  邵小明(杭州丁蘭幼兒園老師)

  聆聽孩子的想法,保護孩子的自尊,激發孩子的好奇,鑄就美好的童年。

  金秋紅(杭師大東城小學數學老師)

  作為一名教師,我的快樂很簡單,那便是學生的點滴改變。

  吳潔(杭州景芳中學語文教師)

  我們在陪伴孩子的時候要秉承水的自然、變通、奉獻、豪放、清澈、溫情、善忍。

  方輝、陳韻佳(夫妻)

  (杭州人民職業學校會議會展專業老師、學前教育專業文化課老師)

  教書育人,就像喝一杯茶,開始會有些苦,但很快便有絲絲的回甘。

  厲曉英(杭州中策職業學校電氣專業老師)

  要教會孩子懂得感恩,永遠不要把學習成績作為評價孩子優劣的唯一標準。

  宋延安(杭州師范大學體育與健康學院遊泳專業教師、副教授)

  把公共體育學生培養成水陸兩用人才,把體育專業學生培養成人類身體素質發展的工程師。

  主持人 沈蒙和 金丹丹 陳素萍

  (老師排名不分先後)

【糾錯】 責任編輯: 焦鵬
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