新華社浙江湖州12月14日電（記者李嘉）中國女子乒乓球大滿貫得主鄧亞萍的職業生涯閃閃發光，但她也有一個“失敗清單”，在比賽前會充分考慮到每個會輸的可能，然後在過程中想盡一切辦法去贏。

　　14日，鄧亞萍在浙江湖州舉辦的2024以體樹人教育研討會上分享道：“每個運動員都不想輸，但要做好輸的準備。勝不驕敗不餒，説起來特別容易，但是當你面對挫折、質疑的時候，你能扛得住嗎？”

　　她認為，體育帶來最大的好處之一是挫折教育，教會人們如何去面對輸，“今天贏了不等於明天能贏，保持敬畏，這是以體樹人的意義。”

　　鄧亞萍還分享了她退役後在清華大學和劍橋大學讀書深造的經歷，正是體育帶來的不屈不撓的挫折教育，讓她“從零開始”，克服焦慮，挑戰自我，完成了學業。

　　“姚基金”發起人姚明在研討會上&&，體育雖然不是“靈丹妙藥”，但體育在教育中可以發揮非常好的價值。學校體育的目的不是産生一兩個體育明星，而是培養一大批健康的、對未來對社會對家庭有益的人，這是體育應該發揮的作用。

　　體操奧運冠軍李寧&&，體育競技教會孩子的不僅僅是技能，更是作為一個人自我生存和創造的能力。

　　本次研討會上還就體育如何築牢青少年心理健康保護屏障以及家長參與體育如何影響青少年的成長等議題進行了探討。

　　中國首位世界一級方程式賽車錦標賽（F1）正式車手周冠宇和他的母親也來到了現場。周冠宇直言，沒有父母的支持，他不可能取得今天的成績，“我的父母會和我一起賽車或者陪我訓練，當他們融入我的愛好，我的熱愛不會被打壓，也無需克制。”

　　周冠宇透露，他在8歲第一次參加賽車比賽就受了傷，但他流着淚&&不願放棄賽車，而父母也尊重了他的選擇。

　　當晚，第五屆蔡崇信以體樹人校長計劃的10位入選校長揭曉，上海的朱乃楣、遼寧的吳曉紅、浙江的徐輝、貴州的吳雄等10位在體教融合方面做出突出成績的校長獲得榮譽。