6月14日,中國人民大學附屬中學分校的學生在演出大型四幕話劇《吶喊》。
當日,中國人民大學附屬中學分校教育集團戲劇實踐課程成果展示——大型四幕話劇《吶喊》在北京上演。作為語文學科的特色課程,學校以“整本書閱讀”為依託的戲劇課程已經進行了5年的實踐,先後以“這與我有關”“喚醒”“希望”“求索”為主題,引領學生完成話劇創編與排演。今年,學生以“新生”為主題,演繹了魯迅筆下眾多經典形象。
近年來,在人分教育集團大中小思政教育一體化建設引領下,各成員校持續推進小、初、高戲劇課程一體化實施,從演繹紅色經典到致敬時代英雄,再到研讀中外名著,助力學生實現“體驗、感悟、思辨”的貫通提升,在落實學科核心素養的同時,涵養學生愛國情懷。
新華社記者 殷剛 攝pagebreak
6月14日,中國人民大學附屬中學分校的學生在演出大型四幕話劇《吶喊》。
新華社記者 殷剛 攝pagebreak
6月14日,中國人民大學附屬中學分校的學生在演出大型四幕話劇《吶喊》。
新華社記者 殷剛 攝pagebreak
6月14日,中國人民大學附屬中學分校的學生在演出大型四幕話劇《吶喊》。
新華社記者 殷剛 攝pagebreak
6月14日,中國人民大學附屬中學分校的學生在演出大型四幕話劇《吶喊》。
新華社記者 殷剛 攝pagebreak
6月14日,中國人民大學附屬中學分校的學生在演出大型四幕話劇《吶喊》。
新華社記者 殷剛 攝pagebreak
6月14日,中國人民大學附屬中學分校的師生在表演結束後謝幕。
新華社記者 殷剛 攝pagebreak
6月14日,中國人民大學附屬中學分校的學生在演出大型四幕話劇《吶喊》。
新華社記者 殷剛 攝pagebreak
6月14日,中國人民大學附屬中學分校的學生在演出大型四幕話劇《吶喊》。
新華社記者 殷剛 攝