遼寧阜新:文教融合 共話傳承-新華網
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2024 05/16 09:31:22
來源:新華網

遼寧阜新:文教融合 共話傳承

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  5月15日,在阜新蒙古族自治縣蒙古族實驗小學,阜新蒙古族自治縣文化旅遊服務中心的舞蹈演員帶領學生練習蒙古舞。

  近年來,遼寧省阜新市阜新蒙古族自治縣依托當地豐富的民族文化資源,加強民族傳統文化的保護和傳承工作,各學校結合自身特點和學生情況開設馬頭琴、蒙古族舞蹈等課程,通過校內教師教學、校外專業人士入校互動交流等方式幫助學生感受民族傳統文化的魅力,為民族傳統文化的發展和傳承注入新的血液和活力。

  新華社記者 龍雷 攝pagebreak

  5月15日,在阜新蒙古族自治縣蒙古族實驗小學,阜新蒙古族自治縣文化旅遊服務中心的舞蹈演員指導學生練習蒙古舞。

  近年來,遼寧省阜新市阜新蒙古族自治縣依托當地豐富的民族文化資源,加強民族傳統文化的保護和傳承工作,各學校結合自身特點和學生情況開設馬頭琴、蒙古族舞蹈等課程,通過校內教師教學、校外專業人士入校互動交流等方式幫助學生感受民族傳統文化的魅力,為民族傳統文化的發展和傳承注入新的血液和活力。

  新華社記者 龍雷 攝pagebreak

  5月15日,在阜新蒙古族自治縣蒙古族初級中學,該校搏克隊隊員在訓練。

  近年來,遼寧省阜新市阜新蒙古族自治縣依托當地豐富的民族文化資源,加強民族傳統文化的保護和傳承工作,各學校結合自身特點和學生情況開設馬頭琴、蒙古族舞蹈等課程,通過校內教師教學、校外專業人士入校互動交流等方式幫助學生感受民族傳統文化的魅力,為民族傳統文化的發展和傳承注入新的血液和活力。

  新華社記者 龍雷 攝pagebreak

  5月15日,在阜新蒙古族自治縣蒙古族初級中學,搏克教師韓俊(中)指導該校搏克隊隊員訓練。

  近年來,遼寧省阜新市阜新蒙古族自治縣依托當地豐富的民族文化資源,加強民族傳統文化的保護和傳承工作,各學校結合自身特點和學生情況開設馬頭琴、蒙古族舞蹈等課程,通過校內教師教學、校外專業人士入校互動交流等方式幫助學生感受民族傳統文化的魅力,為民族傳統文化的發展和傳承注入新的血液和活力。

  新華社記者 龍雷 攝pagebreak

  5月15日,在阜新蒙古族自治縣蒙古族實驗小學,音樂教師吳福林和阜新市非物質文化遺産項目——蒙古勒津馬頭琴音樂傳承人包烏日汗(右一)帶領學生練習馬頭琴。

  近年來,遼寧省阜新市阜新蒙古族自治縣依托當地豐富的民族文化資源,加強民族傳統文化的保護和傳承工作,各學校結合自身特點和學生情況開設馬頭琴、蒙古族舞蹈等課程,通過校內教師教學、校外專業人士入校互動交流等方式幫助學生感受民族傳統文化的魅力,為民族傳統文化的發展和傳承注入新的血液和活力。

  新華社記者 龍雷 攝pagebreak

  5月15日,在阜新蒙古族自治縣蒙古族實驗小學,音樂教師吳福林指導學生練習馬頭琴。

  近年來,遼寧省阜新市阜新蒙古族自治縣依托當地豐富的民族文化資源,加強民族傳統文化的保護和傳承工作,各學校結合自身特點和學生情況開設馬頭琴、蒙古族舞蹈等課程,通過校內教師教學、校外專業人士入校互動交流等方式幫助學生感受民族傳統文化的魅力,為民族傳統文化的發展和傳承注入新的血液和活力。

  新華社記者 龍雷 攝

【糾錯】 【責任編輯:谷玥】