心理健康應成為新一代父母“必修課”

　　近日，湖南省永州市一名初中生疑因成績下滑欲跳樓，被消防員飛撲救下。隨後，她的母親向她道歉：“打你是媽媽不對。”而在此的前幾天，一財經評論員在某社交媒體披露其年僅12歲的兒子也疑因學習等問題墜樓身亡，引起網友廣泛關注。

　　自古以來，望子成龍、望女成鳳，是千千萬萬父母的共同心願。相信很多人聽過“黃荊棍下出好人”，甚至還領教過“黃荊棍”的厲害。曾幾何時，這句話被部分家長作為教育子女的圭臬。但值得注意的是，如今社會環境已大不同，這句話所代表的教育觀是否仍然適用，需要父母們深思。

　　中國科學院心理研究所發布的數據顯示，2020年，我國青少年抑鬱檢出率為24.6%。貴州師范大學心理學院院長潘運等專家認為，家庭因素是導致青少年出現心理健康問題的主要因素。記者5月下旬在貴州省某中學調研時，翻閱今年以來該校9名學生的心理咨詢記錄發現，其中5人存在“親子溝通不暢”問題。

　　父母期盼孩子品學兼優是人之常情。但需要注意的是，一些父母缺乏心理健康相關的知識儲備和正確認知，對孩子出現心理健康問題有羞恥感。偏重孩子學習成績，卻忽視了孩子的心理健康。

　　貴州中醫藥大學人文與管理學院院長吳小勇介紹，現在孩子缺少父母陪伴，心理更脆弱，更需要父母理解和關心。

　　在這種情況下，開展針對家長的心理健康常識教育，將這項工作納入青少年心理健康教育體係，幫助家長學會關注孩子的心理健康狀況，學會正確和孩子溝通，關心孩子的內心世界，尊重孩子在成長過程中的內心需求，就顯得十分必要和緊迫。

　　教育的首要目的，並不是讓孩子取得出眾的成績，而是讓他們擁有健全人格。學會接受孩子的平凡，也是家長的必修課。

（新華每日電訊評論員鄭明鴻、吳思）