“××方向出現壓制干擾！”

空軍某部雷達方艙內

操縱員的報告聲響起

此刻

雷達屏幕上出現了明顯變化

穩定的目標航跡變得異常

該站官兵尚不清楚

這突如其來的情況

是數公里外

“流動藍軍”送來的“見面禮”

由於雷達站點位分散、任務節奏不一

各站訓練場景與模式相對固化

在一定程度上制約了訓練質效的提升

為此，該部黨委深入研判部隊訓練現狀

廣泛聽取基層意見建議後

果斷抽組精幹力量

組建“流動藍軍”小分隊

旨在為各雷達站量身打造對抗方案

有效錘煉官兵實戰能力

為真實檢驗能力、提升訓練效果

小分隊經常在上級安排下發起“突襲”

“雷達屏幕‘出狀況’後

需要快速判明情況、分析原因

對思維和能力的考驗更大。”

與“流動藍軍”交手後

某海島雷達站站長對這個對手印象深刻

“設難題”是手段

“解困惑”才是目的

該部訓練科參謀介紹

“流動藍軍”有雙重身份

既是刁鑽的“對手”

也是專業的“教員”

每次對抗結束

他們會第一時間組織復盤教學

幫助雷達站逐個環節回顧問題、查找短板

強化數智賦能訓練實效

亦是“流動藍軍”的重要使命

每次對抗訓練中

小分隊成員都會同步記錄關鍵參數

針對不同裝備、不同任務場景

展開訓練數據的深度挖掘與分析

通過數據驅動

充分挖掘裝備潛能上限

並組織專項培訓與帶教

切實提升官兵裝備運用水平

如今

“流動藍軍”跨山越海

足跡已遍佈該部每一個陣地

下一步，他們將持續升級這一訓練模式

構設更複雜環境、設置更逼真特情

在緊貼實戰的檢驗中

牽引官兵淬煉守護空天的“火眼金睛”