6月24日，尚義縣第四期“老年大學堂”順利結課，40多位特殊的“大學生”從這裡走出去，大家共同拍了畢業照，拿到了人生最具特色的一張“畢業證”。而這些特殊的“大學生”，正是惠民安置區集中搬遷安置過來的老人們。

  從無到有，“老年大學堂”辦起來了。

  提到為什麼要開辦“老年大學堂”，安置區的社區工作者梁馨雨頗有感觸。社區內老人居多，文化水平不高，雖然工作人員每週都會開展形式多樣移風易俗的宣傳活動，但是老百姓就是看看熱鬧、領領傳單，真正入心入腦的卻沒幾個。

  在一次開會討論中，有人隨口説了一句“要是能讓這些老人們回學校再學習學習就好了”，卻 啟發了在場所有的人，於是大家一拍即合，便決定在安置區內開辦個“老年大學堂”，通過回爐再造，讓老人們基本上形成健康文明的生活習慣。

  為了鼓勵群眾報名學習，招收到第一批“學生”，安置區想到了一個激勵政策——凡是報名聽課的老人們，在下課後都可以到社區黨支部領取一袋饅頭。於是大家看在“饅頭”的面子上，開始陸續報名參加，每一期培訓班的學員都不少。之後，由於群眾聽得起勁、學有收穫，即使沒有了饅頭的獎勵，到大學堂聽課的老人也是滿滿當當。

  “閨女，大娘不是為了幾個饅頭，我聽了一期課程，真是覺得你們講的很好，讓我也學到了很多東西，但是我歲數大了，聽一次也記不住多少，我想多聽幾遍，多學習學習”，當一位聽課的老大娘拉着社區工作者梁馨雨的手説出這番話時，大家知道，這個“老年大學堂”是真正在群眾心裏紮下根了。

  從有到精，“老年大學堂”講到了群眾心坎裏。

  “老年大學堂”講什麼，才能真正留住群眾，才能讓老人們實現“學有所得”？為此，安置區的工作人員針對搬遷群眾的年齡、文化程度、興趣愛好、原搬遷鄉鎮的文化背景等進行了問卷調查、走訪座談，確定了以移風易俗習慣養成、消防安全知識講座、老年健康養生為常態化內容，搭配縣直單位在重要時間節點開展的反詐、金融、生態保護等知識，制定授課計劃，邀請講授老師。每期精心設計約6節課程，每節課吸納40位左右熱情洋溢的學員，以貼近生活、生動實用的宣傳培訓為主，成為社區精神文明建設中一道亮麗的風景線，今年已開展到第五期，結業人數達到235人，頒發結業證書235個。

  大學堂內，實用知識如春風化雨，滋養着每位求知若渴的心靈。反詐宣傳課上，工作人員耐心拆解五花八門的詐騙陷阱，那些生動案例讓老人們頻頻點頭，一句句“反詐口訣”在筆記中凝結成守護晚年安寧的“護身符”。消防安全培訓則更重實操，老師手把手指導滅火器使用，老人們認真模擬火場逃生，安全之弦在演練中悄然繃緊。

  在這裡，政策宣講擺脫了刻板，化作鄰里共聚的“茶話會”。鄉村振興的宏偉藍圖，被描繪成老人們聽得懂、看得見的身邊變化：道路寬了，環境美了，日子更有奔頭了。移風易俗的倡導，在大家你一言我一語的討論中落地生根——紅白喜事如何辦得既體面又節儉？村規民約如何更好地守護共同的家園？笑聲與掌聲常伴左右，政策精神悄然入心，和睦鄉風在共情共鳴中如清泉流淌。那些曾對詐騙套路深惡痛絕的學員，轉身成為社區義務反詐宣傳員，將識騙防騙的智慧分享給更多鄰里。

  從精到亮，“老年大學堂”讓社區文明起來了。

  惠民安置區是易地扶貧搬遷安置區，包含惠民苑、天福苑、恩澤苑、惠澤苑4個社區，來自尚義縣南壕塹鎮、大青溝鎮等12個鄉鎮的3.4萬人口搬遷至此。過去，居民們在農村大都有自家小院，習慣在院裏堆放生活物品，有的老人隨意在公共區域晾曬衣服，有的在綠化帶上種起了蔬菜，甚至有些人還隨地大小便。針對這些生活習慣上的“疑難雜症”，安置區通過“老年大學堂”的帶動，使得越來越多的人知禮懂禮守禮，讓整個社區文明起來了。

  熟悉村規民約的老黨員們，成了社區公共事務的“熱心眼”和“潤滑劑”，積極參與環境監督、協調鄰里關係、倡導文明行為。學員的文明程度提高了，相應的秧歌隊、腰鼓隊、舞蹈隊、京劇隊等各類文藝團體成立起來了；愛心義剪隊、義務維修隊、志願服務隊等建立起來了；社區還設立了“老年大食堂”“積分超市”等，帶動越來越多的人參與到文明實踐活動中。

  如今，惠民安置區的“老年大學堂”，不僅是知識的傳播平台，更是精神文明建設的創新載體和強大引擎。在這裡，銀齡學員們用熱情與智慧，點亮了自身，更照亮了整個社區。他們的積極參與和模範引領，讓文明新風吹拂安置區的每個角落，讓“夕陽紅”煥發出推動社區進步、共築精神家園的璀璨光芒，書寫着惠民安置區精神文明建設的嶄新篇章！