6月28日，考生在越南首都河內一處考點答卷。當天，2023年越南高中畢業考試拉開帷幕

　　儘管越南高等院校在世界大學排名中不算靠前，但因性價比高，也吸引了不少留學生。

文/《環球》雜誌記者 胡佳麗（發自河內）

編輯/樂艷娜

　　不同於到英美澳等距離遙遠的國家，如今到地理上臨近、文化上相近的東南亞國家留學成為一些中國學生的新選擇，這其中就包括我們的近鄰越南。當然，與英美澳這些主流的留學目的地相比，越南仍是“小眾選擇”。那麼，去越南留學有什麼樣的機會，又會有什麼樣可期的未來？

合作升級為“小語種學習熱”加溫

　　距離二本分數線僅差幾分的廣西高中畢業生小韋（化名），在不久前進行高職高專批次志願填報時，選擇了多個院校的“應用越南語”“應用泰語”等東南亞語種專業。

　　選擇這些專業，小韋可以先在國內高校就讀三年，再到越南或泰國留學一年。廣西是中國面向東盟交流合作的前沿窗口，已有多所大學和高職高專院校開設越南語、泰語、印尼語等非通用語種專業，以多種培養模式向東盟國家派送了一批批學生留學。

　　2001年被教育部批准為“國家外語非通用語種本科人才培養基地”的廣西民族大學，採取“3+1”“2+2”等模式合作培養東南亞語種及旅游管理、國際經濟與貿易等本科專業學生，截至去年7月已派出近1.7萬名學生出國留學。

　　“小語種學習熱”多年來在廣西延續，這背後是中國—東盟貿易合作不斷深化的向好趨勢。2010年中國—東盟自貿區全面建成，2019年推出“升級版”，中國連續10多年保持東盟最大貿易夥伴地位，東盟作為中國最大貿易夥伴的地位進一步鞏固。尤其在2020年，中國與東盟雙邊貿易額在全球遭受新冠疫情影響的不利形勢下逆勢增長，達到6846億美元，實現雙方互為第一大貿易夥伴的歷史性突破。2022年1月1日，《區域全面經濟夥伴關係協定》（RCEP）正式生效，“一帶一路”倡議和RCEP相互促進，推動中國—東盟合作更加深入、持續發展。

　　數據顯示，2017年至2021年，廣西東南亞小語種專業高校畢業生就業率超過90%，主要集中在外企和中外合資企業、外貿公司、新聞傳媒機構、旅游公司、留學培訓機構、文化傳播公司等。

　　“希望能有好運氣被錄取，哪怕是專科批次，小語種專業的錄取線也並不低。”小韋覺得，中國與東盟在各行各業的合作方興未艾，到東南亞留學並掌握一門外語，或許會為自己開闢更加寬廣的就業空間。

為何去越南

　　根據越南教育與培訓部國際合作局公布的最新數據，2016年至2021年間，來自102個國家和地區的4.5萬餘名外國留學生來到越南155所教育機構學習。除留學生數量佔比近80%的老撾、柬埔寨外，韓國、中國、法國、日本等國家也有大量學生在越南留學。

　　例如，河內大學在2016年至2021年間接收了來自40多個國家的近3000名留學生。其中協議內學生234人，協議外學生2719人；全日制學生佔50%；大約85%的學生集中在越南學系。

　　在越南留學的外國學生，主要就讀於大學本科和各類短期交流項目，攻讀碩士和博士學位的人數相當有限。博士階段學生主要來自老撾和柬埔寨，以及一些攻讀越南學專業的中國、韓國和日本留學生。

　　在越南首都河內舉行的2022-2023學年中國政府獎學金錄取通知書頒發儀式上，河內國家大學所屬人文與社會科學大學副校長鄧氏秋香在發言中介紹，越中自2008年確立全面戰略合作夥伴關係以來，教育領域的合作關係不斷深化，現有約1.1萬名越南留學生在華學習，約2000名中國留學生在越學習。

　　根據2024QS世界大學排名，越南有7所院校進入排行榜，分別是：維新大學、孫德勝大學、胡志明市國家大學、河內國家大學、河內科技大學。排名最靠前的維新大學也僅位列第514名。

　　儘管越南高等院校在世界大學排名中不算靠前，但因性價比高，也吸引了不少留學生。在小韋看來，來自普通家庭的學生能以較小的花費實現出國留學的夢想，並邁入QS排行榜大學的大門，不失為一種划算的選擇。

　　河內百科大學副校長阮豐田説，如果沒有獎學金，留學生就讀河內百科大學理工學科的學費是越南學生學費的1.5倍，但與其他國家相比，仍屬於“相對可接受”的水平。河內國家大學培訓部主任阮庭德介紹，留學生就讀河內國家大學的學費每年約在0.5億至1億越南盾（約合1.5萬至3萬元人民幣）。

越南教育國際化的機遇與挑戰

　　今年6月，越南教育與培訓部發布了落實越南政府關於《到2030年胡志明市發展任務方向和2045年願景》的行動計劃，擬將胡志明市打造為世界和地區的國際教育培訓中心。

　　胡志明市經濟大學副校長裴光雄認為，要走向國際化，學校培養方案必須從教學、測試、考試等方面推動標準化。為此，認證必須成為優先事項。

2022年10月1日，女青年在越南首都河內古街區合影，街頭的燈籠是越南中秋節的特色裝飾物

　　“認證需要學校認真投入，因為這是一個花費大量精力的漫長過程。”裴光雄説，目前胡志明市經濟大學只有16個課程獲得國際企業管理認證（FIBAA認證，歐洲標準），一些專業去年才剛剛獲得認證。

　　在胡志明市國家大學所屬國際大學生物技術系主任阮文順看來，吸引留學生定期學習並不容易，很多學子到發達國家留學並不僅僅為了學習，還要為工作考慮。“胡志明市對於留學生畢業後的就業真的有競爭力嗎？”他提出疑問。

　　越南FPT大學校長黎長松也認為，吸引留學生是一種趨勢，但應該從國家層面來考慮。“為什麼説起留學，人們只聽説去美國、英國、澳大利亞留學。胡志明市乃至越南的吸引力在哪？”

　　河內國家大學所屬人文與社會科學大學語言系主任鄭錦蘭説，越南學以及越南語、越南語言學、越南少數民族語言文化等文科類專業被視為越南的特色專業。

　　黎長松&&，如果這種吸引力僅來自特定行業，即僅限於越南學等，那麼能招收的留學生人數並不多。而科學技術領域不一定是越南的強項。

　　越南教育與培訓部副部長阮文福在2022年至2030年實施規劃暨2016年至2021年留學生接收、培訓和管理總結會上提出，2022年至2030年間，要推進吸引留學生工作，提高國際培訓項目的數量和質量。高等教育機構必須把質量放在第一位，加強落實融入國際政策，增進團結友誼。

　　“留學生除了學習之外，還將成為文化大使、友誼橋梁，這一點尤為重要。”阮文福説。

來源：2023年7月26日出版的《環球》雜誌 第15期

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