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2024 09/13 08:54:45
來源:中國青年報

給孩子們上好每一節體育課

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  他們是一群扎根鄉村的優秀青年體育教師——

  給孩子們上好每一節體育課

2024“希望工程·強國青年鄉村體育教師”宣講會現場。活動組委會供圖

  黨的二十屆三中全會提出,健全德智體美勞全面培養體系,提升教師教書育人能力。在中國廣闊的鄉村田野上,有一群懷抱熱情、揮灑汗水、執着夢想的鄉村體育教師,他們在平原上鋪跑道,往大山裏運足球,在高原上安裝籃球架,只為了給學生們上好每一節體育課。這些年輕的體育教師帶領孩子們,在天南海北的鄉村田野上,一起追光逐夢。

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  今年教師節,河北省邯鄲市大名縣西店中學體育教師張國棟第一次在北京過節,他心裏還想著自己的學校,“我們學校現在不一樣了,路都修成大路了,方便多了”。

  張國棟記得,11年前,通往西店中學的路坑坑洼洼,“車子在崎嶇不平的鄉間小路上下顛簸,不知道拐了多少個彎兒才到”。

  那時,不僅是西店中學,開往江西省萍鄉市上栗縣長平鄉流江學校的班車,是在山區裏搖晃着前進的;而走進西藏自治區墨竹工卡縣門巴鄉小學,要登上海拔4500米的雪域高原;在地圖上點出湖南省湘鄉市壺天鎮日新學校,標記點位於婁底、湘鄉、寧鄉三地交界處……

  這些鄉村學校是我國覆蓋面最廣的基層教學單位,扎根在這裡的體育教師,在平原上鋪跑道,往大山裏運足球,在高原上安裝籃球架,只為了給學生們上好每一節體育課。

  創造條件,把體育課開起來

  在鄉村學校,跑道、體育場、運動器材並非“標配”。體育老師入職的第一課,多半是“勞動課”。

  張國棟記得,2013年他入職報到時,學校完全不具備組建田徑隊的條件,就連開體育課都難上加難:學校教室是幾排低矮陳舊的瓦房,廢棄的操場上長滿了一人高的雜草,連操場本來的面目都看不出來,更別談跑道了。

  比硬體更難改變的,是家長們的思想觀念。“體育有啥好練的”“跑步能跑出什麼出息”“練這個能掙錢嗎”……張國棟感到,“這些根深蒂固的想法是橫在我面前的大山”。

  沒有條件,創造條件也要幹。第一步,除草。張國棟發現,被雜草遮住的操場是一塊塊碎磚頭夾着土,凹凸不平,走路都硌腳。他帶着學生扛着鐵鍬、鋤頭,挑出磚頭,填平凹陷的坑。

  “就這樣,一個不足170米的圓形跑道勉強修好了。”張國棟説。

  跑道“湊”出來了,接下來還得説服家長。當時,學校另一位新來的體育教師只待了不到一週就走了,張國棟一個人進村入戶,上門給家長做工作。“有時一天下來,嗓子啞到説不出話來,還是被有的家長拒之門外”。他不氣餒,對家長們説,每天利用早課前和下午放學後的時間訓練,不耽誤學習。

  為了鼓勵學生參加田徑隊,他承諾道:“誰能夠第一個月堅持下去,我就送誰一雙跑鞋。”結果,“那個月的工資都花了”。

  西店中學田徑隊在艱難中開闢出跑道,當他們開始在省裏跑出成績時,300多公里外的山東省慶雲縣崔口鎮初級中學內,1999年出生的體育教師金家羿也在創造條件:沒有杠鈴,學生們就拿木棍挑着盛滿水的水桶做深蹲;沒有跨欄架,金家羿就買來水管和轉接頭,按照標準跨欄架的尺寸裁剪組裝……

  2020年,21歲的金家羿相信,有了條件,孩子們就有體育夢,“他們可能會憧憬成為一名優秀運動員,可以代表自己的家鄉走向更廣闊的舞&”。

  西藏自治區墨竹工卡縣門巴鄉小學的學生也渴望這樣的舞&,這裡的體育教師羅松鄧增為孩子們點亮了高原上的夢想。他主動&&贊助商,一遍遍講述學校的故事、孩子對運動的渴望,以及在4500米海拔高原上開展體育教育的重要性。

  被他的堅持與執着打動,籃球架、足球門、乒乓球桌等器材運進學校。羅松鄧增不斷更新的科學運動知識派上了用場。在學校裏,他開設科學課,幫學生建立正確的運動觀念。假期,他在青少年活動中心擔任籃球興趣班的教練,帶着學生們從縣級比賽開始拼搏,一點點向專業隊靠攏。

  學校的面貌變了,學生們動了起來,眼神在汗水中亮了起來,體育老師們的勁頭也更足了。

 鄉村田野上,孩子們奔跑的身影多了起來

  在中國廣袤的鄉村田野,更多年輕體育教師紮下了根。在他們的帶領下,孩子們奔跑的身影多了起來。

  “我是被籃球改變命運的人。”在遼寧省阜新市彰武縣葦子溝九年制學校體育教師李超群看來,籃球給了他走出葦子溝的機會,也堅定了他回到葦子溝的決心。

  2013年,李超群成為葦子溝第一個考上北京體育大學的學生。大學畢業之前,專業老師給李超群推薦了不少體育公司和學校,他都婉拒了。

  當時,遼寧籃球隊刷屏網絡,家鄉的“村BA”辦得如火如荼,李超群想,“這是我的特長,回家去”。

  回到葦子溝九年制學校,李超群組建了學校籃球隊,找苗子、育苗子。

  12歲的姑娘劉夢超正是他時常挂在嘴邊的“好苗子”。李超群了解到,劉夢超從幼兒園起就一個人練習運球、投籃。在一次縣農民籃球比賽的中場休息環節,劉夢超兩分鐘內投進12個三分球。

  機會來了,劉夢超在男女混合的校隊裏當上了隊長,李超群則想著將苗子送到更大的球場。在遼寧男籃主帥楊鳴的幫助下,李超群給學生制訂了詳細的“魔鬼訓練計劃”,目標是“第一屆少年村BA籃球邀請賽”。雖然學生們以微弱比分輸了比賽,但卻點燃了學生們對籃球的激情。

  “我不僅要傳授給學生們體育知識和技能,更要培養他們積極向上的精神風貌和健全的人格品質。”説這話的江西省萍鄉市上栗縣長平鄉流江學校體育教師黃鎮,已經任教16年。

  黃鎮發現,山區裏的孩子大多是留守兒童,父母外出務工,和孩子一年也見不上幾面。教學之餘,他扛起照顧學生的擔子,給予學生關愛和幫助。

  黃鎮了解到,學生程露(化名)家裏是建檔立卡貧困戶,她文化課成績優異,但60分的體育成績只能拿到18分。距離中考還有兩個月,黃鎮上門指導程露,制訂針對性的運動方案。兩個月後,程露的體育分數出來了,58分,她成功考上了萍鄉中學。

  根扎住了,體育老師和學生的關係變得更緊密了。

  2020年,湖南省湘鄉市壺天鎮日新學校體育教師黃超迎來了教育生涯中的一次重要機遇。他與湖南湘成俱樂部合作,以扶貧的方式將28名來自四川大涼山的孩子接到日新學校學習,還為孩子們爭取到每年60萬元的助學資金。

  在湖北省隨州市特殊教育學校,體育教師雷祥長創辦了特色大課間——跳繩梯,讓不同情況的特殊學生能全身心參與到運動中,有效提升身體素質。“看著孩子們在操場上快樂地跳躍着,我仿佛看到了他們心中的那扇窗正在慢慢打開。”雷祥長説。

  不僅強健體魄,更要立德樹人

  百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。根據教育部今年3月公布的數據,2023年,全國普通小學體育運動場(館)面積達標率為94.26%,體育器械達標率為97.44%;全國初中學校體育運動場(館)面積達標率為95.94%,體育器材達標率為98.16%。各項比例較上年均有提高。

  在鄉村,體育老師給學生們帶去的不僅僅是知識和運動器材,更帶去了開闊的眼界和迎難而上的意志力,不僅強健了體魄,更要立德樹人。

  自從王斌來到貴州省盤州市烏蒙鎮中學成為一名體育教師,他就和這群山裏娃娃的命運綁在了一起。“我想發展他們的特長,用體育帶領孩子們走出未來之路,改變他們的命運。”在這樣的信念下,王斌不斷挖掘學生的體育特長,激發學生的潛力。

  每年五六月,王斌會到全鎮的小學選拔學生,制訂訓練計劃,確定授課方案,自費給學生買運動鞋、營養品。

  2020年&&的《關於深化體教融合 促進青少年健康發展的意見》提到,加強學校體育工作。大中小學校在廣泛開展校內競賽活動基礎上建設學校代表隊,參加區域內乃至全國聯賽。鼓勵建設高水平運動隊的高校全面建立足球、籃球、排球等集體球類項目隊伍,鼓勵中學建立足球、籃球、排球學校代表隊。

  20多年來,王斌培養出來的學生越走越遠,從縣運會的賽場,到全運會的賽場,再到世界大學生運動會的賽場。學生牛麗華被輸送到清華大學附中就讀,後被清華大學錄取,2023年獲成都世界大學生運動會女子半程馬拉松團體銀牌;學生李翔獲世界拳擊組織(WBO)108磅世界青年金腰帶、世界拳擊理事會旗下亞洲拳擊理事會(WBC-ABCO)洲際金腰帶、亞洲拳擊聯合會(ABF)洲際金腰帶……

  成績有了,老師和家長們的體育觀也發生了變化——體育好,也可以改變命運。

  2025年哈爾濱亞洲冬季運動會即將開幕。黑龍江省哈爾濱市香坊區成高子鎮中心校體育教師王禹內心也期盼著這一時刻。多年來,他帶學生們玩滑冰、冰壺、雪爬犁、雪地足球,讓學生感受冰雪運動的速度與激情。

  遼寧省撫順縣後安鎮九年一貫制學校體育教師蘇刊在體育課上推廣健美操之餘,將健康教育融入體育課,給學生們講解人體構造、運動原理、如何科學運動避免運動損傷、常見運動損傷的處理方法等,讓學生們在理解中愛上運動,學會自我保護。

  跳上了健美操的學生們意識到,體育運動可以參加比賽拿大獎,也可以不拼成績,在運動中感受到健康美,找到自信。

  “鄉村體育教師的崗位上,有苦有累,但更多的是甜。”和張國棟一樣,共同慶祝了第40個教師節後,這些年輕的體育教師又將從北京奔赴鄉村裏的運動場,繼續為學生們的體育夢想保駕護航。

【糾錯】 【責任編輯:岳祥芝】