為宣傳慶祝第40個教師節,大力弘揚教育家精神,中宣部、教育部共同組織開展2024年度全國教書育人楷模宣傳活動。經各省區市和新疆生産建設兵團推薦、媒體展示、組委會推選,共推選出12位2024年度全國教書育人楷模,具體名單如下:
南開大學政治經濟學研究中心主任、教授逄錦聚,山西省太原市萬柏林區興華學前教育集團總園長、教師安慧霞,內蒙古自治區巴彥淖爾市臨河區第二中學副校長、教師賀來虎,東北林業大學材料科學與工程學院教授李堅,復旦大學化學與材料學院院長、教授趙東元,浙江省金華師範學校附屬小學黨總支書記、教師俞正強,安徽省蚌埠工業與商貿職業技術學校教師楊梅,江西省萍鄉市蘆溪縣特殊教育學校黨支部書記、校長、教師劉小清,湖南省長沙市雅禮中學校長、教師王旭,雲南省文山州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師農加貴,西藏職業技術學院副教授張艾平,新疆農業職業技術學院馬克思主義學院黨總支書記、院長、教授王學利。
12位2024年度全國教書育人楷模簡介
南開大學政治經濟學研究中心主任、教授逄錦聚
逄錦聚,男,漢族,1947年2月生,中共黨員,南開大學政治經濟學研究中心主任、教授。他從事高等教育40年來,帶領學生扎根中國大地開展學術研究,指導學生利用寒暑假到改革開放前沿地區、中西部地區以及農村、企業開展調研,累計培養博士生60余名。他主持編寫全國大學生思政課《馬克思主義基本原理概論》等重點教材,為推動思政課教學改革和建設作出重要貢獻。他致力於中國特色社會主義政治經濟學自主知識體系構建,主持完成出版《中國特色社會主義政治經濟學通論》等著作。曾獲國家級教學成果獎一等獎、天津市哲學社會科學特別獎等榮譽。
山西省太原市萬柏林區興華學前教育集團總園長、教師安慧霞
安慧霞,女,漢族,1972年2月生,中共黨員,山西省太原市萬柏林區興華禮儀幼兒園總園長、教師。她扎根幼兒教育事業33年,創新構建集團化治理體系。她帶領團隊以“老園帶動新園、中心輻射周邊、公辦管理村辦、公辦幫扶民辦”模式扎根城中村、城邊村學前教育。她服務鄉村全面振興,持續開展教育幫扶,行程遍佈全省各縣和三區三州地區,持續幫扶當地幼兒園激活教師內驅力,賦能專業成長。曾獲全國先進工作者、山西省特級勞動模範、山西省特級教師等榮譽。
內蒙古自治區巴彥淖爾市臨河區第二中學副校長、教師賀來虎
賀來虎,男,漢族,1970年4月生,中共黨員,內蒙古自治區巴彥淖爾市臨河區第二中學副校長、教師。他扎根鄉村教育33年,長期兼任班主任並承擔教學任務,工作兢兢業業、勤勤懇懇,用愛心、耐心與匠心幫助鄉村孩子跨越心理障礙、學習知識、學會做人。他堅持小組合作的教學模式,倡導生活化課堂,實施適應學生的教學,開展校本研究,推進教育融合。他愛生如子,對經濟困難學生慷慨解囊,為身體虛弱學生尋醫買藥,對學習困難學生傾心輔導,用自己的實際行動踐行着“獻身黨的教育事業”的諾言。曾獲全國模範教師、內蒙古自治區優秀教師、內蒙古自治區特級教師等榮譽。
東北林業大學材料科學與工程學院教授李堅
李堅,男,漢族,1943年2月生,中共黨員,東北林業大學材料科學與工程學院教授、中國工程院院士。他從教43年,牽頭教師團隊入選為“全國高校黃大年式教師團隊”。身為國家一流學科“林業工程學科”帶頭人,81歲高齡仍親自擔任學校林業工程改革試點班班主任,不斷探索林業創新拔尖人才培養新模式。他始終致力於木材科學領域的科研工作,拓寬與創新了傳統木材科學研究領域,帶領團隊研發的新型木材阻燃劑FRW突破了國際技術瓶頸,在多個國家和地區推廣應用。曾獲國家科學技術進步獎二等獎、國家技術發明獎二等獎、國家級教學成果獎二等獎等榮譽。
復旦大學化學與材料學院院長、教授趙東元
趙東元,男,漢族,1963年6月生,中共黨員,復旦大學化學與材料學院院長、教授、中國科學院院士。他堅持20餘年面向自然科學大類本科生講授《普通化學》,該課程獲上海市教學成果一等獎,併入選復旦大學課程思政教育教學改革示範課程。他提出了有機-有機自組裝路線,創制了介孔有機高分子和介孔碳材料,獲國家自然科學一等獎,成功將基礎研究成果應用到石油化工重油加氫裂化工藝中,為經濟發展作出重要貢獻。他注重科研梯隊建設,積極資助年輕學者發展,指導的研究生3人獲全國優秀博士論文。曾獲全國勞動模範、全國創新爭先獎、上海市教書育人楷模等榮譽。
浙江省金華師範學校附屬小學黨總支書記、教師俞正強
俞正強,男,漢族,1968年4月生,中共黨員,浙江省金華師範學校附屬小學黨總支書記、教師。他從事基礎教育38年,提出“兒童德育始於行”的兒童成長觀,並建設“十會課程”“十能課程”“活動課程”“報告課程”四大育人課程體系,成為浙江省幼小銜接與特殊兒童教育典型案例,已在6個省份應用。作為小學數學教師,他提出“把課上對”的“種子課”理念,為提高學生學習效能、減輕學生課業負擔提供了教學經驗。他熱衷於幫助青年教師發展,成立教師工作室,培育出多位浙江省數學特級教師。曾獲國家級教學成果獎一等獎、浙江省特級教師等榮譽。
安徽省蚌埠工業與商貿職業技術學校教師楊梅
楊梅,女,漢族,1972年6月生,群眾,安徽省蚌埠工業與商貿職業技術學校服裝工程系主任、教師。她潛心職教30餘年,鑽研服裝設計教學,編寫《服飾配件設計》教材,改進教學方法,個人指導學生在全國及省市各類比賽中70多次獲獎。她弘揚工匠精神,成立實境化技能大師工作室,創新攻關、研發服飾配件90多種,採用實地和慕課公益培訓近千人次,帶動盤扣等非遺産業的發展,助力非遺傳承。她遠赴革命老區開展對口幫扶支教,引領帶動年輕教師提升專業教學水平。曾獲安徽省教書育人楷模、第二屆安徽省最美教師等榮譽。
江西省萍鄉市蘆溪縣特殊教育學校黨支部書記、校長、教師劉小清
劉小清,女,漢族,1972年11月生,中共黨員,江西省萍鄉市蘆溪縣特殊教育學校黨支部書記、校長。她扎根特殊教育28年,把奉獻與愛心放在首位,堅持特色教育辦學,先後開設了美術、烘焙、陶藝等特色課程,所輔導學生多次獲獎。她關愛特殊學生家庭,近年她為貧困學生家庭捐款4.8萬餘元。她積極帶動教師參與教育教學改革,創新特殊兒童“教康一體化”美術教育實踐模式,學校融合案例在全國推廣。她把青年教師培養放在重要位置,用“帶幫扶放”的方法使一位位青年教師脫穎而出。曾獲全國三八紅旗手、全國優秀教師、江西省優秀共産黨員等榮譽。
湖南省長沙市雅禮中學校長、教師王旭
王旭,男,漢族,1972年11月出生,中共黨員,湖南省長沙市雅禮中學校長、教師。他秉持仁愛之心,幫助學生成人成才,點亮家庭的希望。參與雅禮拔尖創新人才培養體系構建,學校先後20餘人入選五大學科競賽國家代表隊,獲國際金牌10余枚。他崇尚體育,以雅禮女籃為班底的中國隊獲2024年世界中學生籃球錦標賽冠軍。作為全國人大代表,他積極為教育優質均衡發展發聲,帶領雅禮教育集團30余所成員校(聯盟校)助推區域內教育發展,每年提供優質學位近2萬個,並對10余所薄弱學校進行幫扶。曾獲國家級教學成果獎二等獎、湖南省五一勞動獎章等榮譽。
雲南省文山州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師農加貴
農加貴,男,壯族,1966年5月生,中共黨員,雲南省文山州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師。20歲時,他來到被稱為“禁區”的“麻風村”教書。38年來,他用自己的善良、堅持和一名共産黨員的責任和擔當,隻身撐起了整所學校,既是老師,也是保姆、炊事員,用知識照亮了孩子們的前程,共送出12屆116個學生,打開了鄉村孩子認知外界的窗戶。38年來,他不僅是孩子們的好老師,還是村民的好幫手,與村民風雨同舟、克服困難,幫助村裏走上鄉村振興康莊大道。曾獲全國先進工作者、全國優秀共産黨員、全國模範教師等榮譽。
西藏職業技術學院副教授張艾平
張艾平,男,漢族,1983年9月生,中共黨員,西藏職業技術學院思政課教師。在藏執教19年間,他探索大思政的高效實施模式,用生活語言講馬克思主義理論,讓學生愛上思政課。他組建老西藏精神學習與傳承社團,為社會各界人士21萬人次講解3200多場。他創建老西藏精神勞動教育基地,帶領學生開荒植樹,完成110畝荒山綠化。他常年帶領學生調研西藏的紅色文化遺址,行程6萬多公里,設計22條西藏紅色研學線路,保護了西藏的紅色文化資源。曾獲全國優秀教師、國家級教學成果獎二等獎等榮譽。
新疆農業職業技術學院馬克思主義學院黨總支書記、院長、教授王學利
王學利,男,漢族,1965年11月生,中共黨員,新疆農業職業技術學院馬克思主義學院黨總支書記、院長、教授。從教36年來,他以“學生愛聽課、能聽懂”為目標,創新了“案例為導引、問題為核心,三元融匯,五維協同”的高職問題式專題化“大思政課”教學模式,並在全國高職學校推廣。他主持研發了“壹網情深”——新疆職業院校“大思政課”移動學習&&,實現職業院校共建共享,讓學生參加網絡“大思政課”學習。他主持參與國家社科基金等課題12項,主編專著、教材10部,為職業院校思政課教學改革提供寶貴經驗。曾獲全國最美思政課教師、國家級教學名師、全國高校思政課名師工作室負責人等榮譽。