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“微光”照進大別山鄉村小學
2019-07-29 08:46:09 來源: 新華網

圖為志願者為孩子們帶來了舞蹈課

  新華網武漢7月29日電(連迅 李爍)“我們可能只是一束微光,但希望這束微光能照亮孩子們前行的路。”一年多來,黃岡師范學院“微光”公益團隊兩次組織志願者來到地處大別山深處的湖北英山縣草盤地鎮草盤小學開展支教調研活動,為200多名留守兒童帶去了知識和關愛。

  英山縣草盤地鎮地處鄂皖交界地帶,交通不便,經濟較為落後。全鎮下轄20個行政村,總人口約2.8萬人,外出務工農民約有7000人。全鎮中小學生2100多人,其中留守兒童近900人,比例達40%。讓留守兒童度過一個快樂充實的假期成為“微光”公益團隊的心願。

  今年7月7日,“微光”公益團隊31名志願者背著行囊,一路顛簸2個多小時,再次來到草盤小學開展留守兒童暑期支教活動。志願者住進了學校簡陋的房間,克服各種生活不便,陪伴210多名留守兒童度過了20天愉快時光。

  朝陽初升,草盤小學選拔出的“足球班”12名男生在志願者馬承揚的帶領下開始足球練習。弓步壓腿、膝關節運動、手腕踝關節運動、慢跑......孩子們認真地做著熱身準備。完成了熱身,馬承揚開始給孩子們講授足球守門技巧、傳球路線規劃、反越位戰術、籬笆戰術等內容。晨風未能拂去夏日的炎熱,12名小小少年的紅色臉龐不斷滴下汗珠,但他們一直堅持到訓練結束。

  馬承揚是黃岡師范學院數學與統計學院數學與應用數學專業大一新生,從小練習足球,是數學與統計學院足球隊隊員。聽説“微光”公益團隊要到山村小學開展關愛活動,馬承揚主動報名加入了隊伍。為了給孩子們上好足球課,他提前開始準備,制定了完整的訓練計劃。“教孩子們練習足球就是想讓他們感受足球運動的魅力,體會體育鍛煉帶來的快樂。”馬承揚説。

  志願者余華、何世平給孩子們帶來了手工折紙課。簡單的白紙在志願者手中通過折疊翻轉變成立體的帽子、駱駝、玫瑰花等,引得孩子們陣陣驚呼。在志願者指導下,草盤小學的孩子們也擁有了具有創造力的“神奇之手”。孩子們完成了自己的折紙創作,興奮地拿著作品相互討論相互比較,毫不掩飾開心與自豪。下課後有同學追著志願者詢問:下節折紙課什麼時候上?要折什麼東西?

  讓孩子們感興趣的課程不止這些。志願者李佳玲為孩子們帶來了書法課,她通過給優秀作品蓋圖章的方法激發孩子們練習毛筆字的興趣,每次課程結束孩子們都寫下厚厚的一疊作品。在國學課堂上,志願者趙鑫生動地向孩子們介紹漢字3600多年前從甲骨文開始的演變,激起了孩子們的民族自豪感。志願者吳炯和肖帆將26個英文字母串成動聽的旋律,通過日常生活中常見的事物引導孩子們學習英語單詞,讓孩子們學會了開始用簡單英語交流。

  志願者還有針對性對個別孩子開展心理疏導。萍萍(化名)在學校總是沉默寡言,與志願者交流時眼神裏盡是躲閃。于是志願者葉蕾專門對萍萍進行了家訪。經過家訪葉蕾得知萍萍母親去世早,父親患有疾病,是由奶奶獨自帶大。不幸的童年在萍萍心裏投下了陰影。獲悉這些情況後,志願者增加了與萍萍交流的次數,鼓勵她放下思想包袱更多融入到團隊活動中來。經過志願者幫助,萍萍慢慢有了改變,她變得主動起來、活躍起來。“看到萍萍的變化我真的很開心。”葉蕾説幫助別人讓她體會到了“贈人玫瑰手有余香”的快樂。

  20天裏,志願者組織孩子們舉行了升國旗儀式,給孩子們上了安全課,舉辦了國學朗誦比賽,為孩子們募捐了學習物資。志願者發揚草盤小學“勞動與實踐結合”的辦學特色,帶領孩子們開展了關愛空巢老人、走進茶園和家長一起採茶等活動,培養孩子們關愛他人、熱愛勞動的品質。志願者還組織開展了家訪調研,為四年級以上同學建立了心理健康檔案,全面調查了基層教育現狀。

  當20天的志願活動結束要分別時,學校的師生和志願者都依依不舍。“志願者的到來彌補了學校師資力量的不足,讓山區的孩子們也享受到了城市的最新教育。”草盤小學校長肖學軍説,志願者不僅給孩子們帶來了健康和知識,其生動多樣的教育方式也讓學校老師受益匪淺。

  志願者也受益滿滿。“微光”公益團隊創立者、黃岡師范學院教師杜雯介紹説,“微光”公益團隊去年7月份來到草盤小學開展志願活動,今年再次來到了這裏。兩次活動讓大家切身體會到了教育的責任和意義,實踐讓大家開始更進一步思考新時代我們該怎樣做一名好老師?“黃岡師范學院是一所面向基層培養師資力量的大學。作為在校大學生更早地了解基層教育情況,必將有助于同學們將來走上工作崗位後更好地開展教學工作。”杜雯説。

圖為志願者為孩子們帶來了折紙課

圖為志願者為孩子們帶來了足球課

圖為志願者帶領孩子們體驗採茶勞動

圖為志願者開展家訪調研

分別時孩子們依依不舍

地處大別山深處的草盤小學

  

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