西藏&&《西藏自治區貫徹落實〈全國幹部教育培訓規劃(2023—2027年)〉的實施意見》-新華網
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2024 02/04 17:45:45

西藏&&《西藏自治區貫徹落實〈全國幹部教育培訓規劃(2023—2027年)〉的實施意見》

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  近日,西藏&&《西藏自治區貫徹落實〈全國幹部教育培訓規劃(2023—2027年)〉的實施意見》,從堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、強化政治訓練、加強履職能力培訓、建強培訓保障體系、加強組織領導等5個方面制定14條具體措施,着力培養符合新時代好幹部標準和民族地區幹部“四個特別”政治要求、堪當治藏穩藏興藏重任的高素質幹部隊伍。

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  2023年4月,西藏全區深化“五共五固”軍地基層黨組織結對共建培訓班現場教學

  加強黨的理論教育,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。完善幹部理論教育培訓長效機制,堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨委(黨組)理論學習中心組學習首要內容,作為全區各級黨校(行政學院)、社會主義學院主課必修課,作為幹部學習中心內容,推動黨的創新理論學習教育走深走實走心。按照幹部管理權限,統籌制定年度培訓計劃,以縣處級以上黨員領導幹部為重點,深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神集中輪訓。改進理論教學,開展集體備課,推行課堂講授、案例解析、現場感悟相結合的教學方式,分專題開設習近平經濟思想、習近平法治思想、習近平生態文明思想、習近平外交思想、習近平強軍思想、習近平文化思想等方面的課程。持續加強習近平總書記關於西藏工作的重要指示和新時代黨的治藏方略教育培訓,建設一批反映習近平新時代中國特色社會主義思想生動實踐的現場教學點。強化述學考學評學,統籌做好領導幹部政治理論水平測試。

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  2023年10月,西藏國家生態文明高地創建培訓班學員重溫入黨誓詞

  強化政治訓練,實施“一把手”政治能力提升計劃和年輕幹部理想信念強化計劃。堅持把政治訓練貫穿幹部成長全周期,實施“一把手”政治能力提升計劃,有計劃地選調區直單位、地(市)、縣(區、市)、國有企事業單位主要負責同志到黨校(行政學院)、幹部學院參加專題學習培訓。圍繞關係黨和國家工作全局的重大理論和現實問題以及自治區黨委、政府部署要求,適時舉辦全區地廳級主要領導幹部專題研討班。區直單位、地(市)、縣(區、市)黨政領導班子成員每2至3年到黨校(行政學院)、幹部學院至少接受1次系統的黨的創新理論教育和黨性教育,5年內累計不少於2個月。大力實施年輕幹部理想信念強化計劃,深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育,突出政治忠誠教育、理想信念教育、紀律規矩教育,加強優良傳統作風和責任感使命感教育,強化鬥爭意識,引導年輕幹部忠誠老實、自重自省、遵規守矩,扣好廉潔從政的“第一粒扣子”。研究制定新一輪年輕幹部培訓工作計劃,分類分級開展年輕幹部培訓,有計劃地安排優秀年輕幹部到黨校(行政學院)、幹部學院參加學習培訓,5年內完成輪訓。

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  2023年10月,西藏自治區高原經濟高質量發展專題培訓班學員參觀大疆無人機總部

  突出實戰實效,聚焦“四件大事”聚力“四個創建”加強履職能力培訓。聚焦穩定、發展、生態、強邊四件大事,加強培訓設計,配強師資力量,綜合運用多種方式方法開展實戰化培訓,着力提升全區廣大幹部維護社會和諧穩定能力、推動高質量發展能力、加強生態文明建設能力、推進固邊興邊富民能力。注重邀請領導幹部、專家學者、基層幹部、先進典型等授課,推廣支部書記(處長)講壇、“微課堂”等經驗做法,讓懂政策的人講政策、有經驗的人談經驗、會方法的人教方法。緊貼業務實操,加大案例教學比重,把維護穩定最前沿、經濟發展主戰場、生態環保主陣地、固邊強邊第一線等實踐中鮮活生動的案例及時運用到教育培訓中。發揮全區各級黨校(行政學院)主體作用,開展聚焦“四件大事”聚力“四個創建”專題培訓。聚焦全面推進鄉村振興、加強黨建引領基層治理等,大規模大力度開展鄉村振興主題培訓。

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  2023年11月,西藏自治區2023年固邊興邊富民專題培訓班開班式

  建強保障體系,推進各級黨校(行政學院)和網絡培訓&&建設。以教學督導、師資培訓、質量評估為重點,強化上級黨校(行政學院)對下級黨校(行政學院)的業務指導,開展黨校(行政學院)辦學質量評估,不斷提高辦學水平。因地制宜探索縣級黨校(行政學校)辦學體制改革和辦學模式創新,持續推進區域性中心黨校建設。加強社會主義學院建設。鼓勵各級黨校(行政學院)開展區域協作交流,加強與援藏省市黨校(行政學院)合作;支持各級黨校(行政學院)推進課程教材建設,創新培訓方式方法,建立精品課程、教材庫。大力推廣“互聯網+”模式,加大網絡培訓力度。鼓勵各級黨校(行政學院)和部門、企業、高校等組織開發網絡課程,借助援藏力量,提高製作水平,豐富呈現形式,提升課程質量。用好網絡直播培訓形式,增強現場體驗感。加強大數據技術在幹部教育培訓中的運用,用好培訓記錄、培訓需求、參訓表現等數據,實現幹部培訓信息的精準記錄、標準化管理。加快各級黨校(行政學院)“智慧校園”、“智慧課堂”建設,實現教學資源共建共享。探索建立符合幹部教育培訓特點的師資隊伍考核評價體系和職稱評審制度。創新學員考核評價方式,完善幹部培訓檔案,如實記錄幹部教育培訓情況和考核結果,探索訓後跟蹤考核機制。健全完善培訓質量評估機制,加強對幹部教育培訓機構、班次、課程的質量評估。

【糾錯】 【責任編輯:雪珍】