原標題：太原市中小學招生入學政策出爐
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備受家長關注的2023年太原市普通中小學招生入學工作即將拉開帷幕，6月30日，太原市教育局發布中小學招生政策，並對招生政策進行了解讀。
如何全面加強中小學招生入學統籌管理
各縣（市、區）要根據新型城鎮化發展和學齡兒童數量變化趨勢，加強區域內中小學整體規劃，健全常住人口學齡兒童摸底調查制度和學位預警制度，加強生源分佈情況分析，科學精準測算區域內學位供給，對學位供給緊張的地區綜合採取有力措施，因地制宜、因校施策，為更好保障適齡兒童少年接受教育創造條件。
各縣（市、區）要深入推進義務教育優質均衡發展，深化辦學模式改革，支持公辦優質學校通過區域內、跨區域、跨行政層級和跨學段等多種集團化辦學形式幫扶薄弱校，整體提升城鄉學校教育質量和辦學水平；要推進普通高中多樣化有特色發展，加快縣域高中發展，每個縣至少建好辦強1所高中學校；要堅持教育公益屬性，壓實主體責任，鞏固規範民辦義務教育成果，辦好辦強公辦義務教育學校，進一步規範招生秩序，更好地保障適齡兒童享有公平優質的基礎教育。
如何保障適齡兒童少年接受義務教育
凡年滿6周歲適齡兒童少年依法進入實施義務教育的學校接受義務教育。健全控輟保學長效機制，強化對區域內適齡兒童行政督促入學制度，認真落實政府、有關部門及學校共同參與的控輟保學聯控聯保責任機制，完善“一縣一案”控輟保學工作方案，健全人口大數據比對機制，精準摸排所有適齡兒童少年流向，及時掌握學生學籍狀態，納入&賬動態管理，推進控輟保學從動態清零轉向常態清零，嚴防學生無正當理由長期請假造成事實輟學，確保應入盡入。同時，認真排查並嚴厲查處社會培訓機構以“國學班”“讀經班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為。
適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，報當地縣（市、區）教育局備案。父母或者其他法定監護人無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務教育或造成輟學，情節嚴重或構成犯罪的，依法追究法律責任。
義務教育階段如何招生
教育局要根據適齡兒童人數、學校分佈、學校規模、行政區劃、交通狀況等因素，科學劃定服務片區範圍。小學入學按劃定的片區實行登記入學。
初中入學一般採取登記或對口直升方式，教育資源不夠均衡的地方，穩妥實施多校劃片，採取隨機派位方式入學。繼續積極穩妥地實行房産地址“學位限定”，自2021年起，原則上同一套住宅6年內只能享有學區內小學1個學位、3年內只能享有學區內初中1個學位（符合國家生育政策的除外），具體實施細則由各縣（市、區）教育局制定。
民辦學校搖號如何保證公開透明
民辦義務教育學校招生全部實行網上報名，與公辦學校同步招生。在全市統一時間內，登錄“太原市義務教育招生入學系統”進行報名。報名人數未超過招生計劃的，全部實行註冊入學；報名人數超過招生計劃的，全部實行電腦隨機派位錄取。多胞胎子女實行捆綁搖號，家長可自願選擇。民辦義務教育學校電腦隨機派位由屬地縣（市、區）教育局統一組織，不得委託民辦學校自行組織。電腦隨機派位要全程錄像，邀請公證機構人員、紀檢監察人員、人大代表、政協委員、新聞媒體代表和學生家長代表全程監督，派位結果及時向社會公開。
如何保障特殊群體、特殊類型學生入學
落實“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據”的隨遷子女義務教育入學政策。切實清理取消不合規的隨遷子女入學證明資料，優化時限要求，保障符合條件的隨遷子女在流入地平等接受義務教育。不得將隨遷子女集中在個別學校、單獨編班。隨遷子女回戶籍所在地就讀義務教育學校的，當地教育行政部門應依法予以統籌安排。按規定保障符合條件的隨遷子女在當地參加中考和高中階段學校招生錄取。要嚴格審查隨遷子女在流入地就讀義務教育學校、參加中考相關資質，防止無序擇校、“中考移民”。
依法保障殘疾兒童少年接受義務教育，落實多部門協同聯動的殘疾兒童評估鑒定制度，做好“一人一案”教育安置工作，保障輕度殘疾適齡兒童隨班就讀接受義務教育，對中、重度殘疾兒童通過安排至特殊教育學校、實施送教上門服務，多種方式保障其接受義務教育。適齡殘疾兒童少年因身體原因無法到校接受義務教育的，家長或其他法定監護人不得擅自決定是否接受義務教育及具體方式，應當向所屬縣（市、區）教育局提出申請，縣（市、區）教育局可委託殘疾人教育專家委員會對其身體狀況、接受教育和適應學校學習生活的能力進行評估，確定適合其身心特點的教育安置方式。
按規定落實好烈士子女、現役軍人子女、高層次人才子女及其他各類符合政策規定優撫對象的教育優待政策。
結合實際制定針對陽曲縣、婁煩縣原建檔立卡家庭經濟困難家庭子女入學的具體條件和辦法。陽曲縣、婁煩縣原建檔立卡家庭經濟困難家庭在六城區居住並務工的人員，其子女如需在居住地入學的，由城區教育局統籌安排，不得擇校。各縣（市、區）教育局要重點關注脫貧家庭和低收入家庭兒童少年、留守兒童、困境兒童、事實無人撫養孤兒等特殊群體學生，做好組織入學工作。
具備寄宿條件，且符合寄宿制學校安全要求的公辦義務教育學校可根據實際情況，適當擴大招生範圍。具體辦法由學校提出申請並制定招生方案，於7月5日前報主管教育局審核備案。
太原市外國語學校、太原市第二外國語學校和太原市進山中學校面向全市小學畢業生招收小語種、航天實驗班學生，只能進行外語能力評估、航天科技素養及創新思維能力評估，不得進行其他學科測試，由學校按有利於培養外語類綜合人才、航天人才原則制定招生方案，於7月5日前報市教育局審定後執行。
義務教育階段國際學生可到居住地所在縣（市、區）教育局登記，一般由居住地所在縣（市、區）教育局按照相對就近入學原則，安排到就近區域內具有招收國際學生資格的學校就讀。嚴禁義務教育學校以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生。未經省教育廳批准，普通高中不得舉辦“國際部”或“境外課程班”。
如何規範普通高中招生工作
落實普通高中屬地招生和公民同招。繼續將公辦省級示範高中學校招生計劃60%的招生名額合理分配到區域內初中學校。普通高中招生一律嚴格實行招生計劃公開、考生網上自主填報志願、網上統一錄取。公辦、民辦普通高中按批准的招生計劃、標準和方式同步招生。考生未參加2023年度中考和未在網上填報志願的，一律不能被普通高中學校錄取；未經統一網上錄取，一律不能進行高中新生學籍轉接；招生結束後，學校不得招收已被其他學校錄取的學生。嚴禁普通高中跨區域掐尖、超計劃和無計劃招生。（記者 楊晶）
