在貴州省織金縣第二中學的操場上

學生們在王煉煉的指導下

饒有興致地上着足球課

場邊坐著一排體育老師觀摩學習

20歲的女孩王煉煉是北京體育大學

赴貴州省織金縣支教團隊中的一員

家鄉在遵義市的她目前在讀大三

後排左二為王煉煉

今年9月份來到這所學校後

王煉煉不僅負責常規體育課的教學任務

還是校足球隊的教練

憑藉過硬的專業知識和技能

很快就獲得學校的認可

作為從貴州走出的孩子

她很開心能夠回饋家鄉

織金縣位於貴州中部偏西

畢節試驗區南部

這裡人口多、土地少

交通也不方便

教育資源有限

體育場地和師資力量更是短缺

2024年上半年的數據統計顯示

織金縣有五百多所學校

只有三百多名體育教師

織金縣縣委常委、副縣長原玉傑介紹

從2018年開始

國家體育總局就派幫扶幹部來織金挂職

為進一步深化體教融合

聚焦破解鄉村體育師資不足等困境

自2021年起

國家體育總局青少年體育司

發起體育支教志願服務活動

從全國35所體育類高等院校

和開設體育學類專業的普通高等院校中

選派支教志願者

去年共組織了895名志願者赴

山西、內蒙古、江西、湖北

四川、貴州、陜西、甘肅

8省區64個縣424所中小學開展體育支教

在來到貴州的志願者當中

有很多像王煉煉一樣土生土長的貴州人

在織金縣第六中學支教的韋正勇

家鄉在黔西南州安龍縣索汪村

他每週要上10個課時體育課

指導兩次社團活動

進行三次校足球隊訓練

他計劃畢業後也回到家鄉

做一名體育教師

“因為我自己是大山裏走出來的孩子

所以能回到大山裏來也是初衷

想要幫助更多的孩子走出去”

同樣來自貴州的任政界

負責該校的籃球教學工作

孩子們對體育的執着和熱愛

讓任政界印象深刻

“有次一個學生沒穿籃球鞋

我説你為什麼不聽老師的話

沒穿籃球鞋

他説老師，我家裏買不起籃球鞋了

之前那一雙鞋已經穿破了

在即使只有一雙鞋的情況下

他還是非常熱愛籃球運動

這點挺讓我感動的

所以後來我自己花錢給他買了一雙

他雖然接觸籃球比較晚

但是非常認真

基礎技術掌握得很好了”

在織金縣思源實驗學校

潘世銜正耐心地上着羽毛球課

演示架拍、揮拍等技術動作

校長陳紹華在一旁認真觀看

他説

像潘世銜這樣擁有專業背景的大學生

不僅給學校帶來了專業的體育課

更帶來了先進的理念

讓體育教學質量直線上升

“我觀察過他們上課

真正地體現了老師主導、學生主體

他們會組織、會教學

學生更願意跟着他們學習

每天都可以在校園裏看到他們的身影

他們的態度和作風值得每位老師學習”

在公安部定點幫扶的

黔西南布衣族苗族自治州

有一所2019年成立的

普安縣西城區龍溪石硯小學

在他們的足球展覽室墻壁上

記錄着在此支教過的民警的簡歷

公安部也把體育支教放在了

支教幫扶的重要位置

先後選派兩批共40名北京市公安局民警

赴興仁市、普安縣開展足球和英語支教

為兩地組建了22支校園足球隊

統一制定標準化教案

每學期開展2000余學時足球訓練

2020年

普安縣西城區龍溪石硯小學的

足球社團剛開設時

參與學生數量不到30人

指導教師僅有兩名兼職體育老師

在北京市公安局支教團隊的幫助下

這裡如今已成立了五支校足球隊

共有62名足球小將

在各類比賽中嶄露頭角

2024年6月

在公安部和相關企業的支持下

五名孩子遠赴德國柏林參加歐錦賽開幕式

現場感受了足球大賽的魅力

在黔西南的崇山峻嶺中

城鎮分散 路途曲折

但學校總是越過山頭後

展現在眼前的最精雕細琢的風景

體育支教或許不能幫這些孩子考出高分

也很難直接培養出競技塔尖的精英

但會是引領他們走向更廣闊世界的

又一條隧道

記者：季嘉東