打造國際校企合作新優勢 服務“一帶一路”建設

打造國際校企合作新優勢 服務“一帶一路”建設

2024年1月22日,山東省第十四屆人民代表大會第二次會議開幕。山東省第十四屆人大代表、山東外國語職業技術大學校長杜琳建議,開展職業教育國際合作,可以將國外職業教育的優秀理念、方法、課程體係等“引進來”,並讓中國職業教育理念、人才等“走出去”。這有助于滿足企業對國際化人才日益旺盛的需求、為共建“一帶一路”沿線國家發展提供人才動力,更有利于進一步完善我國職業教育體係,夯實人才根基。
精彩觀點
1
杜琳

引進來 走出去 打造國際校企合作新優勢

引進來 走出去 打造國際校企合作新優勢

近年來,山東在擴大對外開放度上下功夫,持續拓寬中外人文交流渠道。通過引進來、走出去,推動德國“雙元制”、英國學徒制、澳大利亞TAFE等模式本土化。主動服務企業“走出去”在海外拓展業務,47所職業院校與11家央企“組團出海”,建設15所海外職業技術學院,設立57個辦學點,建設“中文+職業技能”國際推廣基地,培訓海外員工30多萬人次。

2023年10月,山東啟動實施職業教育海外“班·墨學院”建設計劃,打造國際校企合作新優勢,在培養國際化人才、服務“一帶一路”建設方面提出了山東方案。

1
杜琳

以“外”字為特色 進一步推動“職教出海”

以“外”字為特色 進一步推動“職教出海”

我校是全國首批職業本科試點高校,是“全國高職院校國際影響力50強”院校,也是“山東省具有較高國際化水準的職業學校”。學校開設了英語、俄語、阿拉伯語、西班牙語等8個外語語種專業、跨境電商等財經商貿大類、學前教育等教育與體育大類、無人機應用技術等裝備制造大類專業等43個招生專業。學校以外語為優勢,以“外”字為特色,與美國、英國等國家的百余所高校建立合作關係,以培養具有國際視野、國際服務能力的高層次技術技能人才為目標,形成了“外語+職業、專業+外語、學校+企業”的人才培養模式。以無人機應用技術專業為例,專業與集團附屬企業——山東華信航空科技有限公司一體化發展,師生在科特迪瓦、尼日利亞、迦納等國家推廣使用華信航空無人機,開展無人機應用技能培訓,助力當地農業發展。這是我校“專業+外語”國際化人才培養的案例之一。大批具有國際化視野、通曉國際規則、能參與國際事務和國際競爭的優秀學子走向國際舞臺。截至目前,累計千余名師生到海外留學交流,800余名學生赴海外實習就業。

下一步,我們將繼續推進國際化戰略,為構建“引進來、走出去、再提升”的職業教育國際化發展體係、推動我省“職教出海”貢獻山外力量。

1
杜琳

多措並舉積極推動職業教育“走出去”行動計劃

多措並舉積極推動職業教育“走出去”行動計劃

結合職業本科辦學實踐,我有以下幾點建議:

一是建議省委省政府層面出臺關于進一步推進職業教育“走出去”行動計劃,提出具體目標任務、策略路徑和職責分工;成立工作專班,定期調度工作進展,解決工作困難。

二是建議係統性打造山東職教出海品牌。建議組建“班·墨學院”專家智庫,分期、分批遴選“班·墨學院”並務實推進。出臺有關文件,支援山東“走出去”企業與職業院校協同發展,校企共同打造職教出海品牌。

三是建議以項目為抓手促進職業教育“走出去”。建議政府層面設立職教出海項目,項目定位準確,體現山東特色;設立專項資金,支援職教出海培訓項目,培養“走出去”企業的中高層管理人員及當地企業的中高層管理人員。

四是建議搭建高品質的國際化合作平臺。建議省委省政府牽頭,搭建多樣化、高品質的國際合作平臺。借助平臺,引進國際優質資源,推進中外合作辦學項目,共建海外教師研修培訓基地等。

山東外國語職業技術大學在高層次非通用語種專業人才培養方面積累了豐富的辦學經驗。作為外語類專業優勢突出的職業本科院校,山東外國語職業技術大學願意為我省中職、高職專科、職業本科院校“走出去”提供語言支援、培訓師資及教學資源支援,同時為共建“一帶一路”提供高層次非通用語種人才支援。

杜琳
山東省第十四屆人大代表、山東外國語職業技術大學校長
010070260010000000000000011200000000000000