為進一步激發幹部學習的積極性、主動性，推動幹部教育培訓質量提升，促進年輕幹部快速、健康成長。海原縣委組織部在年輕幹部能力提升進修班和中青年幹部培訓班中創新開展無領導小組討論、時政熱點分析和情景模擬演練，不斷提升幹部教育培訓的針對性和實效性。

  無領導小組討論，讓幹部“説”出來，展現個人風采。無領導小組討論既是考察幹部的邏輯思維、交流溝通、團隊合作等能力的主要方法，也是甄別幹部，發現幹部的重要途徑。小組結合海原縣情和自身工作經歷圍繞“選人用人”“鄉村振興”主題，通過閱讀思考、個人陳述、交叉辯論、總結陳述環節，在閱讀中整理思路，在陳訴中表達觀點，在交流中聚智同謀，充分展現學員個人的風采，進一步提升年輕幹部領導力、思辨力、表達力，持續激發廣大年輕幹部學習熱情和鑽研精神。

  時政熱點分析，讓幹部“動”起來，拓展思維視野。結合時政熱點事件，科學設置“先期處置”“應急預案”“搶險救援”“信息發布”四個環節，使學員置身災害現場，親身體驗請示匯報、研究決策、指揮調度等應急響應工作，讓學員掌握應急知識和處理流程，提升風險辨析、事態研判和應對災害事件、解決突發問題的能力，不斷提升年輕幹部大局意識和全局觀念。

  情景模擬演練，讓幹部“融”進去，提升應變能力。以高價彩禮的典型案例為切入點，按照題目明確角色分配、通過電話接訪、開會應對、上門調解、新聞發布會等形式讓學員主動化身角色進行實戰模擬演練，展現政策宣傳、講法普法、矛盾調處、應急處突、信訪調解等具體工作。

  近年來，海原縣委組織部積極順應時代新形勢，立足幹部教育新要求，開發無領導小組討論、情景模擬演練等教學新形式，針對年輕幹部閱歷較淺、實戰經驗欠缺、處理突發事件能力不足等短板弱項，全面提升年輕幹部的解決問題能力和高效執行能力，培養鍛造一批高素質專業化幹部隊伍。