近年來，永寧縣積極探索，整合資源，創新路徑，深入實施各族青少年交流計劃，有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識。

  抓鑄魂育人，扣好第一粒扣子。堅持把鑄牢中華民族共同體意識教育貫穿於辦學治校全過程、教書育人各環節，共享優質資源，深化交流共進，“同上一堂思政課”。廣泛開展“紅領巾成長課堂”“紅石榴研學營”主題活動，充分發揮民族團結“青騎兵”宣講、“理響永寧”青年宣講、“德潤永寧”少年宣講團作用，開展各類主題宣講140余場次，切實把鑄牢中華民族共同體意識教育抓牢抓好，讓實現中華民族偉大復興中國夢的種子在新時代青年心中開花結果。

  抓平台載體，搭建手牽手橋梁。用好閩寧教育幫扶平台，積極探索促進青少年交流的載體渠道。福建省49所學校與閩寧鎮17所中小學及幼兒園結對共建，以線上線下教研送課、考察交流、同課異構等拓寬互學共進渠道。先後組織43支“七彩假期”大學生支教團隊到村（社區）開展各類青年活動，共赴青春之約，打造兩地文化交往交流的“青”字號品牌。深化校地、校企、村居聯結共建平台，組織83名學生赴廈門開展研學交流、夏令營，為青少年成長、交流提供更多空間。

  抓活動賦能，係牢心連心紐帶。開展“戲曲”進校園、“和石榴姐姐一起讀繪本”等系列主題活動123場次，以文化交流增強“五個認同”。依託社區圖書室、“暑假安心託管班”開展戶外研學、主題教育、興趣培養等暑期“七彩課堂”活動379場次，持續推進“小小紅色講解員”培育，讓實踐基地變“課堂”，文物資料變“課本”，英烈模範變“老師”，通過體驗式教學、全景式教學，讓孩子們相互學習幫助、相互理解尊重、相互包容欣賞。