北京市17個區與內蒙古7個盟市31個旗縣，結對共建；

  北京市10所高校與內蒙古6所高校，結對交流合作；

  北京市20所職業院校與內蒙古31所職業學校，構建多層次、多元化的溝通協調模式；

  京蒙兩地486對中小學，“手拉手”結對……

  一組組“配對成功”的數字背後，是京蒙教育協作生根發芽、收獲碩果的生動寫照。

  在京蒙東西部協作框架協議下，2023年，“教育倍增計劃”作為京蒙協作“六個倍增計劃”之一，進一步升級京蒙教育協作，兩地教育“大協作”的格局基本形成。

  “組團式”教育幫扶：“造血”“輸血”並重，培養帶不走的教師隊伍

  用鉛筆芯代替的電極材料、用乒乓球粘貼的晶體模型、用氣球呈現的電子雲模型……走進興安盟扎賚特旗音德爾第三中學化學組辦公室，這樣簡易而不簡單的化學實驗類教具還有很多，它們都是何紅兵老師帶領大家用心設計制作出來的。

  何紅兵是北京市豐臺區首都經貿大學附屬中學的資深化學教師，2022年8月，他響應號召，參加京蒙協作“組團式”教育幫扶，來到扎賚特旗音德爾第三中學，開始了為期兩年的幫扶工作。

  初到時何紅兵發現，由于學校的實驗樓還未投入使用，化學教學必需的實驗儀器等不足以支撐實驗的順利開展，師生的實驗操作能力較弱。于是，他帶領化學組的同事們積極探索實驗創新，大家動腦筋想辦法，自己做，自己買，漸漸地越來越多“手作”的實驗器材進入了課堂，抽象的化學原理有了形象化的載體，學生們更加喜歡這門生動有趣的學科了。

  “輸血”固然重要，“造血”更是固本之策。何紅兵深知，要想讓教育援助取得長效，就必須培養出一支帶不走的教師隊伍，于是，他也肩負起了培養青年教師的重任。

  京蒙情深，薪火相傳。2022年9月，北京市首次選派像何紅兵一樣的“組團式”教育人才共72名，赴內蒙古18所國家鄉村振興重點幫扶旗縣學校挂職任教。根據各盟市實際，各幫扶人才以點對點、“1+1”等形式重點培養、統籌指導學校建設。

  深度賦能，創新發展。在北京市東直門中學援助團隊提倡的“三層五領域”課程體係指引下，受援校烏蘭察布市化德縣第一中學的課程體係有了進一步創新。“如今，我們的課程類型不斷豐富充實，必修課、選修課、社團活動等課程類型互相輔助，為每一位學生的知識素養和人格成長提供了更加多元的選擇和方式，更有利于學生的全面發展。”化德縣第一中學校長路育才高興地説。

  以賽促幹，錘鍊隊伍。去年7月，自治區教育廳會同北京市教委舉辦第一屆“駝鈴杯”教學大賽，大賽聚焦高中課堂改革，成果輻射惠及自治區2000余名高中教師，為他們提供更高的創新平臺和更廣的發展空間。

  教育遠端互助：隨時隨地聯接，搭建點對面的共研共學

  在赤峰市巴林左旗林東第九中學，經常會有這樣的融合課堂：來自北京市陳經綸中學的師生線上“走進”課堂，兩校師生同上一節課，通過遠端設備交流、溝通與協作，教學氛圍異常熱烈。

  林東第九中學英語教研組長趙葉會定期邀請陳經綸中學的英語老師共同開展教研，激發創新火花。“線上的互動交流，突破了時空限制，讓我們隨時隨地請教北京名師，提升教育教學能力，非常方便！”趙葉説。

  這樣的教育常態，得益于京蒙教育協作智慧平臺的推廣使用。

  京蒙教育協作智慧平臺于去年10月啟動，由首都師范大學組織專家研發，用于各類教育協作項目的支援和管理，服務京蒙兩地教育管理者、教研員、教師及學生等不同群體，構建統一的教育協作數字化空間，匯集了工作動態、教育熱點、優質課例等，全面展現京蒙教育東西部協作成果。

  通過同步課堂，北京教師帶領內蒙古學生同上一節課；基于同步教研，京蒙兩地教師和專家同研一主題；在此基礎上，兩地師生深入開展素養和能力提升的教學實踐，實現同步成長。平臺的應用，將點對點的對口送教轉化為了點對面的連片帶動，極大促進了京蒙教育協作的提質增效。

  “京蒙教育協作智慧平臺目前已在國家鄉村振興重點縣教育人才組團式幫扶學校、京蒙結對幫扶學校中先行先試，接下來我們將逐步推動其在全區中小學的推廣使用。”自治區教育廳科技與交流合作處相關負責人介紹。

  作為首都教育遠端互助工程的重要內容，北京市教委還向內蒙古6個盟市的23個旗縣捐贈了7.3萬個“空中課堂”課程賬號，進一步推動京蒙一線教師資源共用、線上研修、協同教研。

  高校合作交流：帶動專業發展，服務內蒙古的“五大任務”

  近年來，結合北京“四個中心”和內蒙古“五大任務”建設發展需求，京蒙高校展開了深入的共建交流，不斷深化合作內涵。

  《國務院關于支援內蒙古高品質發展奮力書寫中國式現代化新篇章的意見》第二十八條明確，支援京津冀蒙高校組建聯盟，推進教育部直屬高校結對幫扶內蒙古地方高校。

  自治區教育廳積極組織區內高校在重點專業建設、人才培養、優質課程資源共用、實習實訓基地建設等方面，與北京高校開展務實合作。目前，內蒙古師范大學與首都師范大學，內蒙古科技大學與北京科技大學，內蒙古醫科大學與北京大學醫學部、北京中醫藥大學、首都醫科大學，內蒙古財經大學與中央財經大學，內蒙古工業大學與北京工業大學等，均已建立了合作關係。

  “今年，教育廳將加大協調力度，幫助區內高校與北京高校建立一對一、一對多的合作關係，全面深化項目合作、促進師生交流，利用北京高校學科專業優勢，輻射帶動我區高校學科專業發展，提升人才培養水準。”自治區教育廳相關負責人介紹，“我們也在積極商請教育部推動部屬高校與區內高校結對幫扶，開展聯合培養研究生、國家重點研發項目攻關等合作。”

  塞外內蒙古，首都北京，心手相牽，正在續寫新時代的東西部協作“山海情”。內蒙古的孩子們，在家門口享受首都優質的教育資源，已經從理想照進現實！（記者 劉志賢）