為破解一線職工“工學矛盾”，國家能源集團雁寶能源公司以“微課堂”“技術大講堂”為抓手，通過碎片化學習、實戰化教學、數字化管理構建人才培育新生態，累計孵化技術創新項目10余項，創造經濟效益200余萬元，為集團高質量發展加裝“人才驅動引擎”。

  創新培訓模式 構建人才培育新生態

  為破解“微課堂”“技術大講堂”平台參與度低、內容實用性不足、師資短缺、工學矛盾、效果評估困難等問題，公司調整培訓時間，將2小時課程拆解為15—30分鐘不等的“知識膠囊”，同時確保授課內容“接地氣”，職工們利用工間休息可隨時學習。實施積分激勵，學習時長、考核成績等都能兌換積分獲取實質獎勵，職工參與熱情明顯提高。

  在師資建設上，雁寶能源公司分階段、分梯次重點培養一線技術骨幹成為講師，讓更多職工走上講&，從被動學習變為主動輸出，全公司的學習氛圍日益濃厚，職工間的合作、交流更加緊密，形成良好的人才培育生態。

  公司的培訓活動形式多樣，涵蓋技術、管理等領域，針對職工反饋生産運輸、點檢保養模塊操作難度大的問題，技術團隊優化計算邏輯，持續進行系統迭代，確保培訓成果有效轉化為實際操作能力。

  深化培訓成果 推動企業高質量發展

  雁寶能源公司開展的一系列培訓活動取得成效，尤其在“崗位練兵”活動中，“吊車師帶徒崗位練兵”模式成效初顯——通過“一對一”師徒結對，在“崗位精準練兵”活動中，實現“老帶新、新促老”良性互動，為技能人才梯隊建設提供可靠範本。

  截至目前，公司職工通過“技術大講堂”的學習，完成水箱加注口改造等諸多小革新項目；累計完成臨時入場人員培訓210余次；辦理各類入場證385張，通過數字化管理平台優化培訓流程，提高一線實際工作效率。

  該公司計劃在現有“積分激勵+數字化管理”體系基礎上，進一步升級智能培訓技術，在“微課堂”“技術大講堂”引入AI輔助教學系統，基於職工崗位畫像智能推送個性化課程。採用VR實景教學，讓職工通過虛擬設備模擬拆裝全過程，增強學習體驗。（白靜）