本網訊 12月19日至27日，中宣部、中國記協組織“好記者講好故事”演講比賽30名優秀演講人赴部分省區市開展巡講活動。通過這些優秀記者講述親歷、親見、親聞、親為的精彩故事，激勵和引導廣大新聞工作者牢固樹立馬克思主義新聞觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢傳遞正能量。巡講團分為三路，先後赴北京、上海、河南、陜西、遼寧等10個省區市，在當地新聞單位和新聞院校先後舉辦20場報告會。各地黨委宣傳部、記協和高校高度重視，組織當地主要新聞單位編輯記者和高校新聞院係師生代表約6500餘人參加報告會。

    從國內重大時政新聞到國際熱點事件，從青藏高原到南極大陸，從百姓日常生活到地震災區一線，從時政宣傳、典型報道、到輿論監督……記者們講述中國故事，傳播中國聲音。光明日報社駐江蘇記者站站長鄭晉鳴講述自己33年的新聞經歷，寫下了堅守的意義。湖南今日女報首席記者譚裏和從業10年來撐壞29根拐杖，走遍三湘四水，用拐杖撐起了新聞理想。哈爾濱日報集團攝影記者陳南勇闖火場、放棄拍照營救被困冰面的老人，生動詮釋新聞職業精神的內涵。每場報告會結束後，報告團成員與當地新聞工作者和高校新聞院係師生代表互動交流，聽取他們對報告會內容的感受以及對開展“好記者講好故事”活動的意見和建議。大家普遍反映，巡講內容豐富、接地氣，多媒體展示形式生動，感人至深，是一堂深刻的馬克思主義新聞觀教育課，是一堂生動的新聞職業精神和職業道德教育課，對新聞戰線深入實踐社會主義核心價值觀將起到有力的推動作用。

    大家普遍反映，“好記者講好故事”巡講活動是馬克思主義新聞觀培訓的鮮活載體，是引導新聞界踐行社會主義核心價值觀的“指向標”。現場聽眾紛紛&&，好故事的生命力在群眾中，要想把故事越講越精彩，記者就要俯下身做百姓故事的傾聽者、參與者。記者的精彩故事，永遠在群眾中。解放日報記者顧學文&&，要向這些優秀記者學習，牢固樹立馬克思主義新聞觀。面對新媒體環境挑戰，傳統媒體應勇於改變，對改革惰性、慣性思維説“不”，不負時代交予的使命。貴陽日報記者佘佐傑説，報告團成員講述的故事，讓新聞從業者反思，更為之感到鼓舞。作為地方媒體，更要發揮接地氣的優勢，生産更多充滿正能量的新聞作品。要以這些優秀的同行為榜樣，像珍愛自己的眼睛一樣呵護好自己的新聞理想，恪守新聞從業者道德和操守，以講好中國故事為追求，寫出老百姓願意看、愛好的新聞報道。浙江大學新聞系學生李卿曉説，北京衛視記者曹一楠説“真誠不是做秀，每一個人的力量都不渺小，每一份都能夠凝聚成群體力量”，他組織的“為盲人講電影”活動，是對社會主義核心價值觀的實踐。社會主義核心價值觀靠每個人落細、落小才能落到實處。

    大家普遍反映，“好記者講好故事”巡講活動是講好中國故事的“宣傳隊”，是傳播中國夢正能量的“催化劑”。陜西廣播電視台記者馬佳説，巡講團記者更多帶給我們反思和審視。平時我們的社會新聞節目中很多是車禍案件、奇葩怪事，不斷有記者説好線索越來越少，有看點的新聞越來越少。巡講團講述都是普通人的故事，點點滴滴都是正能量，同樣讓我們聽得認真、聽得投入。中國社會正值轉型期，各類思想和價值觀念時常發生一些不冷靜、不和諧的衝撞。作為擔負社會責任的新聞記者，理應通過新聞報道去化解戾氣，促進和諧，傳遞真善美。今後我們要多傳遞向上、向善、向好的故事，帶給人們更久更深的回味。南寧晚報記者文艷玉説，從巡講團好記者的身上看到了堅守、責任與擔當，這也是是每一個記者身上都應該具備的品質。記者走社區、下基層，報道世間百態，關注民生熱點，工作強度大，收入不高。但是，記者這份職業讓我們在第一現場親歷着人世間的真善美，是一種歷史使命和社會責任，值得我們當成畢生的事業來做。

    大家普遍反映，“好記者講好故事”巡講活動是傳播新聞職業精神和職業道德的“播種機”。很多聽眾&&，講座充滿了力量，喚起自己對新聞行業的激情、理想和信念。巡講團成員分享他們以導向為靈魂、以真實為生命、以人民為中心的責任擔當，充分展示了當代記者愛崗敬業的職業精神和崇德向善的人文情懷。復旦大學新聞學碩士研究生唐莎説，通過這些好故事，看到中國記者扎根基層，與百姓的深厚情誼，也感動於記者不怕艱苦，一次次突破阻力，探究食品衞生、安全生産等重大新聞事件的真相。“好故事傳遞出了中國夢的正能量，也堅定了我的職業信仰和人生追求。”浙江大學傳媒與國際文化學院新聞系學生李戈輝説，雖然接受了近三年專業新聞主義的教育，但對未來職業選擇感覺困惑迷茫，常常有無力感與沮喪感。通過聆聽好記者的故事，感受他們的新聞熱情，看到了什麼是新聞人的堅守和責任，讓我反思自己當初選擇新聞的初衷和這個時代新聞的力量何從體現，給了我繼續走下去的勇氣與信心，今後要“做有用的新聞，做有用的新聞人”。

    大家普遍反映，“好記者講好故事”巡講活動針對性、實踐性強，應該多組織此類活動進校園，作為高校新聞教育的一個有益補充。陜西師範大學校長助理黨懷興誠摯邀請巡講團成員多來學校訪問交流並指出，新聞傳播學系的學生更要學習好記者，講好中國故事，學習他們身上優秀的職業素養和職業理想，繼承他們的精神，繼往開來。鄭州大學新聞與傳播學院教師鄭素俠&&，新聞專業教學應請優秀記者“進課堂”。當前高校新聞專業教學與專業實踐在一定程度上相脫節，高校新聞專業在課堂教學中可將優秀的一線記者請進課堂，請優秀記者現身説法，結合他們的工作經歷講述新聞的選題、採訪、寫作等，為新聞專業的課堂教學補充進鮮活的案例。（黃娜）