新華社北京7月20日電（記者施雨岑）教育部20日發布《教育部關于進一步加強普通高校高水準運動隊建設的實施意見》，提出要嚴格控制高水準運動隊建設學校的規模總量，優化項目布局，具備建設條件的高校所舉辦運動隊項目數原則上不多于5個。

　　意見明確，現有高水準運動隊建設學校總數原則上不再增加，在現有規模總量內進行學校和項目結構優化，著力提高高水準運動隊建設品質。各地在原有高水準運動隊建設高校總量框架內，按照突出重點、發揮優勢、利于競賽、動態調整的原則，不斷優化高水準運動項目的規劃布局。

　　意見鼓勵各高校集中資源，向足球等國家重點發展項目、校園普及性較強和增強體質效果較好的項目進行調整。逐步淘汰一批生源不足、沒有運動員技術等級稱號的運動項目。

　　意見要求各高校重視運動員文化課學習，採取有效措施，提高運動員文化教育水準，確保高水準運動員學生按照有關學業規定完成培養計劃。學校可以根據運動員參加訓練和比賽的特點，制定專門的培養方案，完善加強文化課學習的政策措施，幫助運動員完成學業。相關運動員參加學校綜合排名，不得單列。

　　教育部表示，將完善退出準入機制，定期組織或委託有關機構、專家委員會對全國高水準運動隊建設學校進行評估，評估結果作為各地高校高水準運動隊建設品質評價的主要依據，並向社會公示。對于不能正常開展訓練，不組隊參加規定的賽事或存在突出管理問題的高校，將視其情節輕重情況分別採取停止招生、取消其項目或學校建設資格等措施。

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責任編輯： 王萌萌