據教育部網站消息，2016年，各地共投入鄉村教師生活補助資金44.3億元，比上年增加9.9億元，增幅28.8%。中央核撥獎補資金29.8億元，比上年增加7億元。每人平均補助標準為284元，比2015年增加22元。

　　資料圖：53歲的楊迅是貴州省黃平縣重安鎮代支村小學教師。1984年，他開始當民辦教師，至今已幹了整整33年。中新社記者 賀俊怡 攝

　　教育部介紹，通過採取加強宣傳、實地調研、開展督查、下發通報等多種措施，著力推動地方加大投入，提高標準，擴大范圍，鄉村教師生活補助實施工作取得顯著成效，鄉村教師職業吸引力進一步增強，一些地方出現了城鎮教師爭相到鄉村學校任教的可喜局面。

　　一是連片特困縣基本實現全覆蓋。2016年，在享受連片特困地區政策的22個省份708個縣中，有684個縣實施鄉村教師生活補助，覆蓋率達到96.6%，比上年提高了14.6個百分點。受益學校共8.1萬所、鄉村教師129.5萬人，分別比去年增加了1.4萬所和34.6萬人。

　　二是補助標準不斷提高。2016年，各地共投入補助資金44.3億元，比上年增加9.9億元，增幅28.8%。中央核撥獎補資金29.8億元，比上年增加7億元。每人平均補助標準為284元，比2015年增加22元。有連片特困縣的22省份中，有18個省份提高了補助標準，其中新疆兵團、寧夏、四川、青海、湖南等地每人平均補助標準較高，如四川鼓勵有條件的地方提高補助標準，樂山市馬邊彝族自治縣最高達到2000元；寧夏按照山區500元、其他地區300元執行；吉林按照自然村屯500元、鄉鎮300元標準執行；青海按照艱苦邊遠端度分為550元、450元、350元三個檔次；湖南分為700元、500元、300元三個檔次，注重向村小、教學點和艱苦邊遠地區傾斜。

　　三是實施范圍逐步擴大。實施連片特困地區鄉村教師生活補助政策的省份，多數將非連片特困縣納入實施范圍，如廣西、寧夏擴大到所有縣(市、區)，重慶擴大到除主城區及新區外的所有縣區，湖南擴大到83個縣(市、區)，甘肅將17個省貧縣納入實施范圍。在中央政策的示范引領下，東部部分省份為鄉村教師發放生活補助，如北京根據鄉村和山區鎮區中小學距離市中心的直線距離，將383所學校劃分為五大類，制定差別化的補助標準，每人平均每月補助標準最低1400元，最高4000元；廣東在全省范圍內實施鄉村教師生活補助政策，2016年補助標準提高到不低于每人平均800元/月。

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責任編輯： 張倩