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本報成都2月8日電 （記者張文）成都市教育局近日出臺《義務教育階段學區制建設指導意見》，將探索4種學區形式，同時統籌學區內社會資源，並鼓勵緊缺學科教師在學區內走教，以化解擇校壓力。
《意見》提出相同學段學區、教育主題學區等4種學區制建設形式。其中，相同學段學區將按就近原則，把相同學段的學校組建為一個學區，縮小相鄰學校教學品質差距，實現學區內義務教育均衡；教育主題學區則是根據區域特點，利用區域資源確立學區主題，並緊密圍繞主題開展工作。
《意見》鼓勵以學區為單位組織開展教師跨校競聘工作，引導教師合理流動，促進師資均衡配置，同時規定將組織優秀教師、骨幹教師在學區內交流，鼓勵緊缺學科教師在學區內走教。
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責任編輯：
華政
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