來自西藏自治區教育廳的數據顯示，國家財政性教育經費2019年在西藏投入達283.76億元，比2010年翻了兩番，10年來已累計投入1656.89億元，年均增幅17.96%。
受益于投入的持續穩定增長，西藏各級學校辦學條件得到極大改善，其中教育信息化的發展尤為顯著，目前涵蓋學前教育、中小學教育、職業教育、高等教育、繼續教育的信息化基本架構已初步形成。截至2019年底，西藏中小學多媒體教室數量達9484間，覆蓋率73%；電腦教室789間，覆蓋率84%；全區中小學校教師電腦擁有率達100%，每百名學生擁有的信息化終端數量為8.22臺，居全國中等水準。
2016年10月26日，西藏自治區拉薩市墨竹工卡縣扎西崗鄉南京希望小學的學生在上電腦課。新華社記者 劉東君 攝
21歲的格桑美宗是西藏民族大學的學生，準備畢業後回到家鄉那曲市安多縣從教。她説，家鄉現在辦學條件越來越好，去年村小學建起了新的教學樓，多媒體教室、浴室等設施配備齊全。
西藏民族大學全景（2019年10月11日無人機拍攝）。新華社記者 晉美多吉 攝
數據顯示，西藏各級各類學校達2995所，在校生84萬多人，學前教育毛入園率，小學凈入學率，初中階段、高中階段、高等教育毛入學率分別為84.42%、99.71%、102.88%、86.62%和47.65%，分別比2012年提高39.22%、0.31%、4.28%、16.42%和20.25%，主要勞動年齡人口受教育年限達到9.8年。
位于芒康縣鹽井納西民族鄉的鹽井中學，是西藏第一所在鄉村設立的中學。圖為2019年6月5日，鹽井中學的學生們在上美術課。新華社記者晉美多吉 攝
數字的提升，不僅反映了學校硬體設施的逐年改善，同時也與西藏特殊的教育政策緊密相關：實現學前至高中階段15年免費教育政策全覆蓋；實現學前至高中階段15年教育“三包”（包吃、包住、包基本學習費用）政策全覆蓋，極大減輕了農牧民的教育負擔。
此外，西藏還構建了從學前教育到研究生教育全覆蓋、公辦民辦學校全覆蓋、家庭經濟困難學生全覆蓋的學生資助政策體係，先後出臺實施了40項學生資助政策，實現了“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”的目標。
文字記者：李鍵
視頻記者：索朗德吉、旦增尼瑪曲珠、洛卓嘉措
海報拍攝：晉美多吉
海報制作：張宸、旦增努布
