“街頭暴打”不是教育孩子的正確方式
主動公開調查進程才能打消公眾疑慮
網絡直播分級分類管理“一箭三雕”
用心呵護，人與自然在城市裏也能和諧相處
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新聞速遞：上周末網傳的女子街頭暴打未成年女孩的視頻，有了正式通報。西安網警通報稱，視頻中成年女子與小女孩係母女關係。5月5日，該女子因被女兒學校兩次約談而氣憤，于是對其打罵體罰。西安警方已對該女子批評教育，並責令其帶女兒去醫院就診。該女子表示已認識到自己的錯誤，以後堅決改正。
新京報：從視頻畫面來看，這不是一般管教，而是一種嚴重的體罰。這種突破必要限度的體罰，除了可能對孩子身體造成傷害，也會給孩子留下巨大陰影，影響其人格正常發育。視頻引發關注後，當地警方已對涉事母親批評教育，這種重視輿情的做法值得肯定。但從涉事母親對孩子體罰的暴力程度、情緒失控程度來看，此事顯然不能止于“批評教育”“認識到錯誤、堅決改正”這一步。一個合格的家長應懂得如何以一種理性恰當的方法教育犯錯的孩子，愚蠢的父母只會訴諸暴力。教育子女是一門大學問，而家長能夠克制自己的憤怒正是其中之一“打開方式”。回到該事件上，社會各方也不宜因當事二人的母女關係，就將“女子用自行車撞擊並掌摑女童”視作“家醜”“家庭私事”，更應站在反暴力角度去審視，對其依法處理。
新聞速遞：記者日前就藝人仝卓“往屆生變應屆參加高考”一事致電山西、陜西兩地的省市相關教育主管部門，得到三家單位大同小異的回復：“我們這邊是辦公室，不掌握具體的進展情況”“這件事情到底目前什麼進展，我們還不掌握”“不太清楚，這邊是辦公室”。讀罷報道，很多網友感嘆，可謂當著全國人民的面，上演了新版“一問三不知”。
南方日報：“往屆生變應屆參加高考”涉嫌舞弊，可能存在多地、多部門、多所學校濫用職權、弄虛作假等違法違規行為，關係到高考制度公平，牽涉著廣大考生乃至家庭的切身利益。對于這樣社會普遍關心，具有較強影響力的事件，行政部門有必要及時公布調查結果。集體“不清楚”，只會引發公眾更多疑慮：究竟是因為不願和媒體多説，所以揣著明白裝糊涂，還是調查遇阻，無可奉告？主動公開調查進程，一來可以讓公眾了解調查進程，讓每一步調查工作都經得起審視，真正做到“追查到底”；二來能夠增加公眾在調查過程中的參與感，提高調查結果的公信力。反之，如果行政機關總試圖規避與公眾溝通，行政行為長期缺乏有效監督，則會形成惡性迴圈，也就無怪人們對“不清楚”産生種種猜測了。
新聞速遞：針對網民反映強烈的網絡直播“打賞”嚴重衝擊主流價值觀等行業的突出問題，即日起，國家網信辦、全國“掃黃打非”辦等8部門開展網絡直播行業專項整治行動：探索實施網絡直播分級分類規范，網絡直播打賞、網絡直播帶貨管理規則；形成激勵正能量內容供給的網絡主播評價體係；嚴厲打擊違法違規直播行為，首批44款網絡直播平臺被處罰。
羊城晚報：此次開展專項整治行動及時而必要，所採取的治理措施也值得肯定。嚴厲打擊違法違規直播行為，既懲戒了違法者，又警示了其他平臺。建立網絡主播評價體係可引導形成健康的內容供給和消費行為。其中，探索實施網絡直播分級分類規范，應該説是治理行動的最大亮點，因為不同的網絡直播形式、直播平臺應該實行不同規則，分級分類管理有“一箭三雕”之效。從用戶角度來説，分級分類管理，首先可以保護未成年人免遭傷害。同時，有娛樂需求的用戶，就可以進入管理規范的娛樂型網絡直播平臺放松身心，即便打賞也是理智打賞。而有購物需求的用戶，則可以進入規范化的網絡直播帶貨平臺去消費，作為消費者的合法權益才能更有保障。對網絡直播平臺來説，只有在分級分類管理規則下才能健康成長、長久發展。再從監管角度來説，分級分類規范意味著即將告別“一刀切”式管理，就可以對不同平臺實施精準監督監管，既有利于規范市場，也有利于降低監管成本。
新聞速遞：6月7日，西湖邊北山街，鴛鴦媽媽帶著4只鴛鴦寶寶從6米多高的梧桐樹上一躍而下，穿街而過，奔向西湖。此時的北山街，車來車往。這時候，有愛的一幕發生了。路人自發地為這些小鴛鴦們圍起了一條安全帶。在他們的幫助下，鴛鴦寶寶們和媽媽順利入湖。
錢江晚報：這個故事溫馨感人，向我們展現了人與自然和諧相處的一面。鴛鴦寶寶們和媽媽在行人注目下從容不迫地走向西湖，一群人凝神屏息小心呵護的樣子是這個城市最動人的畫面。追求人與自然的和諧是文明的一部分，在我們的文明基因裏，有著對大自然的親近。我們容易被一片綠色吸引，能感受到一口新鮮空氣、一片山水畫卷帶來的身心放松，這是因為大自然自古以來就是人類的家園。雖然不可能再回到家家戶戶燕聲鳴叫的年代，但初心不改，有機會的話，還是像北山街上這些有愛的市民一樣，為大自然中的生靈撐起保護傘吧。只要有足夠的愛心，哪怕是在城市，也一樣能找到人與自然和諧相處的方式。
