全國教育大會係列網評

　　新華網評：提高三“位”，讓教師更有“為”

　　徐　可

　　在出席全國教育大會並發表重要講話時，習近平總書記強調，全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業作出新的更大的貢獻。

　　教育強則國家強，教育興則民族興。提高教師的三“位”——政治地位、社會地位、職業地位，對全黨全社會尊師重教提出了新的更高要求。《《全文

　　新華網評：“功夫”到位，方能立德樹人

　　李　介

　　國無德不興，人無德不立。

　　習近平總書記在全國教育大會上發表重要講話時指出，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域，學科體係、教學體係、教材體係、管理體系要圍繞這個目標來設計，教師要圍繞這個目標來教，學生要圍繞這個目標來學。《《全文

　　新華網評：破五“唯”，堅持科學教育評價導向

　　李潔瓊

　　習近平總書記在全國教育大會發表重要講話時指出，要深化教育體制改革，健全立德樹人落實機制，扭轉不科學的教育評價導向，堅決克服唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價指揮棒問題。

　　哪裏是痛點、難點，哪裏就是教育改革的重點。黨的十八大以來，中國教育改革開啟了向縱深推進的進程。從深化考試招生制度改革、統籌推進世界一流大學和一流學科建設，到全面深化新時代教師隊伍建設改革、規范校外培訓機構發展……一係列頂層設計方案陸續發布，改革力度之大、舉措之深入，令人倍受鼓舞、充滿期待。《《全文

【糾錯】

責任編輯： 張倩